Bog'liq kasb-hunar kollejlarida informatikadan masofaviy oqitish shakl va uslublarini tashkil etish uslubiyoti
O‟quvchilarga bajargan ishlari yuzasidan fikr-mulohazalarni taqdim etish Bu ehtimol t‘yutor rolining eng ko‘zga ko‘rinadigan va vaqt oladigan
jihatidir. T‘yutorlar quyidagi malakalarga ega bo‘lishi kerak:
–
o‘quvchilar ishi bo‘yicha kutilgan natijalarni aniq belgilash va
muloqot olib borish
–
o‘quvchilar ishni bajarish usuliga ko‘ra kuchli va kuchsiz jihatlarini
aniqlash
–
mazmunning ular tushungan va unchalik tushunarli bo‘lmagan
joylarini aniqlash
–
ular bilgan narsalarga asoslanish va malakalarini oshirishning eng
qulay usul va vositalarini taklif qilish
O‘quvchilarga yaxshi fikr-mulohazalarni bildirish boshqarish va imkoniyat
yaratish malakalarini talab qiladi.