Malakasini oshirish instituti tabiat bilan tanishtirish

Kelinglar, hozir qumda sabzovotlar yasaymiz? o’yinini o’ynaymiz
.
 
Quyosh yasaymiz 
 
Gul yasaymiz 
 

---

83 
Demak, bu ikki narsa har xil. Suv-suyuqlik, suv to’kilsa, uni yig’ib bo’lmaydi, qum 
sochilsa uni yig’ib idishga solsa bo’ladi. (Tarbiyachi tajribada ko’rsatadi). Suv-
suyuqlik, qum esa sochiluvchan. 
Kelinglar, birgalikda suv , qum bilan o’ynaymiz. 
Mana tog’orada suv, suvda turli o’yinchoqlar. O’rdaklar, baliqlar, qayiqchalarni solib 
bolalar bilan o’yinlar tashkil etiladi. Qum ho’llanadi va qum bilan ham turli o’yinlar 
tashkil etiladi. 
Bolalar bilimlarini mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar
: 
- Qum qanday ekan? 
- Qumdan nimalar yasadik? 
- Suv qanday ekan? 
- Suvni biz nima qilamiz? 
-Qanday o’yin o’ynadik? 
Mavzu: Anor pishdi. 
Maqsad
: Bolani anorning tashqi ko’rinishi,nomi,ta’mi bilan tanishtirish. Uni 
asliga qarab va rasmlardagi tasviri asosida farqlash ko’nikmasini tarkib toptirish.