O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona davlat universiteti pedagogika fakulteti

2.3. Tajriba-sinov ishlari 
Mavzu bo`yicha tajriba – sinov ishlari Farg`ona shahridagi 10- maktabda olib
borildi. Dastlab 3- sinfdagi masalalar tahlil qilindi va ularning modellari 
yaratildi. 3-― B‖ sinfda 2-chorakda 5 ta matnli masala berildi. Har bir masala bir 
balldan, bunda quyidagi natijalar olindi. 
1-masala
Shahar bozoriga 3 ta yuk mashinasida tarvuz jo‘natildi. Bir mashinada 150 ta,
ikkinchi mashinada birinchidagidan 50 ta ko‘p, uchinchi mashinada esa birinchi va 
ikkinchi mashinalarda birgalikda qancha bo‘lsa, shuncha tarvuz bor. Uchinchi
mashinada qancha qancha tarvuz jo‘natilgan? 
2-masala
Do‘konga xaltachalarga solingan 280 kg pecheniy keltirildi. Har bir xaltachada 2 
kg dan pecheniy solingan. Hafta oxirida 40 kg pecheniy qoldi. Necha xaltacha 
pecheniy sotilgan? 
3-masala
Do‘kanda 200 ta katakli va ulardan 3 marta ko‘p bir chiziqli daftar bor. Do‘konda 
hammasi bo‘lib nechta daftar bor? 
4-masala 
Bir tovuqning 15 ta, ikkinchisining unga qaraganda 6 ta ko‘p, uchinchi tovuqning 
nechta jo‘jasi bor? 
5-masala
Sayyohlar velisopedda 32 km yurishdi. Bu ular piyoda bosib o‘tgan yo‘ldan 4 
marta ko‘p. Sayyohlar bosib o‘tgan butun yo‘lning uzunligi necha km ga teng? 
Shundan so`ng masalani turli modellari orqali yechish o`rgatilgandan so`ng 
yana 5 ta masala yordamida nazorat ishi o`tkazildi. Nazorat natijalari quyidagi 
jadvalda keltirilgan. 

---