O’quv rejasi

(2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy mashg’ulot) 
Berilgan matndagi so’zlarni so’z shakllari jihatdan tahlil qilish: so’zlarning sintetik, analitik, juft va 
takroriy, nol ko’rsatkichli shakllarini aniqlash ustida mashqlar va testlar. Morfemika, so’z yasalishi, 
grammatikaga kirish materiallari yuzasidan kollokvium o’tkazish. O’zbek tilida so’z turkumlari va ularni 
ajratish tamoyillari prinsiplari. Hozirgi o’zbek tilida so’zlarning ot, sifat, son, olmosh, fe’l, ravish, 
ko’makchi, bog’lovchi, yuklama, modal so’z, undov so’z, taqlid so’z turkumlariga ajratilishi. 
8-mavzu. Bolalar folklori va mumtoz adabiyot namunalari (2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy 
mashg’ulot) 
Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog’liqligi. Bolalar 
folklorining ma’naviy ahamiyati. Mumtoz davr adabiyotida bolalar kitobxonligi. Mumtoz adabiyotning 
ma’naviy-axloqiy mohiyati.
Bolalar folklorida janr rang-barangligi. Topishmoq, tez aytish, maqol, ertak va dostonlarning janr 
ko’lami. Mumtoz davr bolalar adabiyoti janrlari, badiiy ertaklar, tez aytishlar, maqollar, allalar 
ko’rinishidagi tarbiya vositasi ekanligi.
9-mavzu. Ot.Otlarning grammatik ma’nosi, morfologik belgilari, sintaktik vazifalari