KHT tizimida gorizontal mobillik
O'zbekistonda mobillik tarjima orqali amalga oshiriladi. Talabalarni o'rta maxsus, kasb-
hunar ta'limi muassasasining bir turidan ikkinchisiga o'tkazish, reabilitatsiya qilish qonun bilan
belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Bir o'rta maxsus boshqasiga maktab, shuningdek ilgari
istisno talabalar tiklash talabalar o'tkazish huquqiy hujjatlarga ko'ra, odatda tegishli kursi
(semestr), tarjimasi va o'rta maxsus maktablar o'quvchilari tiklashga tadqiqotlar boshlanishidan
oldin, ta'til paytida amalga oshiriladi bepul. Talabalar o'qish, mutaxassisliklar va o'rta maxsus,
kasb-hunar ta'lim mutaxassisliklari yo'nalishlari tasnifi muvofiq shu akademik doirasida shu
maktabda tarjima qilingan o'rta maxsus, kasb-hunar ta'lim muassasasi direktori bilan Yuklatildi
(bundan buyon matnda "klassifikatoriga" deb ataladi). Shu viloyatida Transfer talabalar bilim shu
sohada boshqa oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'lim muassasasi O'zbekiston Respublikasi o'rta
maxsus ta'lim vazirligi o'rta maxsus, kasb-hunar ta'lim muassasasi tomonidan (Qoraqalpog'iston
Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar Respublikasi). O'rta maxsus, kasbiy ta'limning tegishli
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
29
hududiy boshqarmasi qarori. Talabalarni tarjima qilish va qayta tiklash O'zbekiston Respublikasi
Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi O'rta maxsus ta'limi markazi ruxsatnomasi bilan amalga
oshiriladi. o'tkazish yoki o'quv rejalari va dasturlariga muvofiq o'rta kasb-hunar o'quv yurti talabasi
direktori tiklash qachon tartib va sharoitlar (emas, balki ortiq ikki oy) yoki qarz fanlardan farq qayta
taqsimlashda, shuningdek o'rganish talabasi kursini aniqlash.
O'zbekistonda KHT tizimiga oid ba'zi ko'rsatkichlari
Mamlakatimizda "Ta'lim to'g'risida" gi qonun va Kadrlar tayyorlash milliy dasturi maqsad va
vazifalarini hayotga izchil tatbiq etilishi natijasida 1500 dan ortiq o'rta maxsus, kasb-hunar
maktablari yaratilgan.
Bugungi kunda mamlakatimizning 1411 kasb-hunar kolleji yosh mutaxassislar bir necha
mutaxassislik bo'yicha zamonaviy bilimlarni egallamoqda.
144 akademik litsey oliy ta'lim muassasalari negizida tashkil etilgan bo'lib, unda aniq, tabiiy,
ijtimoiy va gumanitar fanlar, chet tillar, madaniyat va san'at sohalarida ta'lim beriladi. O'quv
mashg'uloti zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda zamonaviy
o'quv-laboratoriya uskunalari bilan jihozlangan sinflarda olib boriladi. Har yili akademik litseylar
o'rtacha 35 ming o'g'il-qiz hisobga olinadi.
O'zbekistonda akademik litseylarning soni 2000 yilda 46, 2016 yilda 144, 2000 yilda esa
241 ta kasb-hunar kolleji, 2016 yilga kelib esa 1422 taga etdi.
2-jadval
O'rta maxsus ta'limning asosiy ko'rsatkichlari
(2000-2016 yillar)
Akademik
litseylar
Talabalar
(ming
odam)
O‘qituvchilar
Kasb-hunar
kollejlari
Talabalar
(ming
odam)
O‘qituvchilar
(ming
odam)
2000 г.
46
9,8
1,8
241
59,5
9,1
2005 г.
77
37,3
4,4
878
853,3
55,6
2010 г.
143
108,3
9,3
1396
1514,8
106,0
2016 г.
144
101,3
9,5
1422
1358,1
100,2
Akademik
–litsey va kasb-hunar kollejlari soni
(2000-2016 yillar)
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
30
2016 yilda o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimidagi akademik litseylarda talabalar soni
10,13939 va 135,804 kasb-hunar kollejlarida tashkil etilgan. Akademik litseyda bu ko'rsatkich
2000 yilga nisbatan 10 baravar, kasb-hunar kollejlariga nisbatan 23 barobar ko'pdir (12-rasm).
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining dinamikasi, ming kishi
(2000-2016 yillar)
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
31
2019/2020 o'quv yili bilan boshlab, kasb-hunar kollejlari uchun kirish ikki yil uchun olti oy
o'quv davriga tegishli mutaxassisligi (mashg'ulotining turi) olish uchun ixtiyoriy asosda umumta'lim
maktablarining 11-sinflari bitiruvchilarini orasidan amalga oshiriladi.
Kasb-hunar kollejlarining talabalari 2017/2018 o'quv yiliga qadar, shu jumladan, kasb-hunar
kollejlarida o'qishni hozirgi o'quv rejalari asosida belgilangan tartibda tamomlashni qabul qilishadi.
kasb-hunar kollejlari, avvalambor, vazirliklar, idoralar, xo'jalik birlashmalari, tijorat banklari va yirik
korxonalar - sanoat tarmoqlari xodimlari tomonidan faoliyat olib boradi.
kasb-hunar kollejlarining o'tkazib beriladigan binolar, inshootlar, jihozlar, mebellar va
jihozlarning qiymati qo'shilgan qiymat solig'ini va foydadan soliqni hisoblab chiqarishda soliqqa
tortilmaydi;
O'zbekiston Respublikasi Davlat byudjetining mablag'lari hisobidan kasb-hunar kollejlari
mazmuni o'quv tamomlagan o'quvchilar uchun amalga oshiriladi 2017/2018 o'quv yili (shu
jumladan) uchun, kasb-hunar kollejlari o'qishga qabul qilingan
bo'ysunuvchi kasb-hunar kollejlari, ta'lim, professional rivojlanish va kadrlarni qayta
tayyorlash saqlash uchun ajratilgan vazirliklar, idoralar, xo'jalik birlashmalari, tijorat banklari va
yirik korxonalar mablag'lari, soliqlar va davlat maqsadli jamg'armalariga majburiy ajratmalar
barcha turdagi ozod etiladi.
1.3.
O‘zbekiston kasb-hunar ta’limi tizimida huquqiy tartibga solish
O'quv dasturlari va o'quv rejalari
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
32
O'quv dasturiga kelsak. O'rta va maxsus kasbiy ta'lim mazmuni davlat ta'lim standartlari
bilan belgilangan quyidagi bo'limlarni o'z ichiga oladi:
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun umumiy dastur (bakalavr darajasida davom
ettirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi)
Akademik litseylarda fan va ta'lim yo'nalishlari bo'yicha chuqur bilimlarni joriy etish;
Kasb-hunar kollejlari uchun professional dastur.
O'quv dasturlari barcha turdagi va faoliyat turlaridan tashkil topadi, shu jumladan alohida
talabalar ishini tashkil etish. Tanlangan va asosiy elementlarga muayyan kredit soatlari ajratiladi.
Idoralararo o'quv rejalarining tuzilishi
Grafik # 3. Kasb-hunar kollejlarida fanlarni taqsimlash
O'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi dasturlari quyidagi bo'limlar davlat ta'lim standartlari
belgilangan o'z ichiga oladi:
; Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun - Ta'lim dasturlari
Chuqurligi ixtisoslashgan ta'lim va fanlar va o'rganish sohasida ixtisoslashtirilgan dasturlar
- akademik litseylar uchun;
sohasida Umumiy texnik va maxsus, kasb-hunar ta'lim dasturlari - kasb-hunar kollejlari
uchun.
o'rta maxsus, Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi va O'zbekiston
Respublikasi Sog'liqni saqlash vazirligi bilan hamkorlikda O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta
maxsus ta'lim vazirligi kasbiy ta'lim nogironligi markazi bilan shaxslar uchun o'rta maxsus, kasb-
hunar ta'limi uchun maxsus dasturlar ishlab chiqish bo'ldi.
Tanlov fan
Davlat imtihonlari
Umumiy fanlar
Maxsus fanlar
Amaliy mashg'ulot
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
33
Kasb-hunar ta'limini olish shakllari
Ta'lim va tarbiya uchun teng imkoniyatlar va teng imkoniyatlarni ta'minlash uchun nogironlar
talabalari nogironligi bor kasb-hunar kollejlari bilan ta'minlanadi.
sport va olimpiya sport sohasida yuqori malakali o'rta mutaxassislar tayyorlash uchun terma
jamoalarning shakllanishi uchun Olimpiya zaxiralari kollejlarni yaratish kollejlari va milliy sport
jamoalari o'zida saqlab qoladi.
yaxshi pedagogik uslub va moddiy-texnik bazasini, yuqori malakali o'qituvchilar va ishlab
chiqarish ta'lim ustalari bilan etakchi kasb-hunar kollejlari asosida uzoq maxsus, kasb-hunar
kollejlari yaratilgan idoralar bilan klaster (asosiy) kasb-hunar kollejlarini tashkil etildi.
Shu qarshi kurash bilan, odatda, kasb-hunar kollejlari orasidan tanlab Filiallar kasb-hunar
kolleji, ma'muriy markazlar va yirik shaharlardan masofadan joylashgan kollej terimi mutaxassislar
rejimlarni.
talabalar, harbiy va akademik litsey harbiy-vatanparvarlik ta'lim intellektual rivojlanishini
ta'minlash, ixtisoslashtirilgan, tabaqalashtirilgan, professional yo'naltirilgan ta'lim chuqurlashtirish
maqsadida.
Norasmiy kasbiy ta'lim. Professional o'quv markazi - erkin o'quv va quyidagi
mutaxassisliklar va mutaxassislik bo'yicha kasb-hunar kollejlari va akademik litsey tamomlagan
shaxslar tartibsizlik ishga, shu jumladan, ishsiz va vaqtincha ishsiz tayyorlash 1 yil muddatga bilan
qayta tayyorlash:
- axborot texnologiyalari (AT mutaxassislari, texnik va kompyuter va boshqa ta'mirlash
Metall va chilangar ishlash (Manba mashinalari, montajchilar va metallni qayta ishlash), elektr va
elektron (ta'mirlash va elektron va maishiy texnika, radio va TV uskunalar texnik xizmat ko'rsatish
mutaxassislari) orgtehnicheskoe uskunalar) yigiruv ishlab chiqarish texnologiyasi (uskunalar
operatorlari, qaytgan to'qimachilik texnik jarayon va boshqalar) texnologiyasi va tikuv jarayoni
(kiyim dizaynerlar - .. a mahsulotlar turlarini, tikuv mashinalari va boshqalar);
- qisqa muddatli malaka oshirishni tashkil etish ishsiz va xodimlar sifatida ish uchun
ro'yxatdan o'tmagan O'zbekiston kasb-hunar, ish qidiruvchilar, mehnat bozorining iltimosiga ko'ra,
bir haq evaziga, malakasini oshirish - talaba yillik soni ko'pi bilan 15 dan% miqdorida ish
beruvchilar iltimosiga.
tashkil etish va olimpiya zaxiralari, klaster (asosiy) kasb-hunar kollejlari va ularning filiallarini
nogiron, kasb-hunar kollejlari uchun maxsus kasb-hunar kollejlari faoliyat yuritish shartlari, harbiy
akademik litseylar O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining alohida qarori bilan
belgilanadi.
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
34
KHT sohasida sifatni boshqarish
Kasb-hunar kollejida ta'lim va kasbiy dasturlarni amalga oshirish korxonalar va kasb-hunar
kollejlari o'rtasida o'zaro hamkorlik asosida amalga oshiriladi.
kasb-hunar kollejlari uchun, mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari, korxonalar,
muassasalar, bitiruvchilarning keyingi ish bilan talabalarning ishlab chiqarish amaliyoti tashkil
yordam, ish beruvchilar bilan hamkorlik rivojlanishini ta'minlash liniyasi vazirliklar, idoralar,
iqtisodiy barqaror korxonalar bo'glab belgilaydi, shuningdek, moddiy mustahkamlash va kasb-
hunar kollejlari, texnik va resurs bazasi, talabalar va o'qituvchilar ijtimoiy himoya qilish.
Malaka me'yorlari. Hozirgi vaqtda davlat ta'lim standartlari milliy malaka tizimi (NQF)
sifatida faoliyat yuritadi. MMQ bilan bog'liq masalalar Ta'lim to'g'risidagi qonun, ta'lim tizimining
tarkibiy qismini va asosiy, o'rta, o'rta maxsus, kasb-hunar va oliy ta'lim uchun mo'ljallangan Davlat
ta'lim standartlari (SES), shuningdek malaka oshirish kabi bir qator me'yoriy hujjatlarda ko'rib
chiqiladi har bir bakalavr va mutaxassislik uchun talablar.
Davlat ta'lim standartlari oliy ta'lim darajasiga doir talablarni belgilaydi, jumladan:
• ta'lim dasturining mazmuni uchun talablar
• malaka talablari
• har bir darajadagi ta'lim yukining miqdori
Oliy ta'lim muassasalarining samaradorligini baholash tartibi va mexanizmlari, talabalarning
ta'lim sifati
• o'rganish natijalari va vakolatlarni tavsiflash talablari
• standart o'quv rejasi (har bir intizomga muvofiq aloqa soatlarini taqsimlash)
Bugungi kunda mamlakat oliy ta'lim tizimida 25 ta SES ta'lim yo'nalishlari, bakalavriat ta'lim
yo'nalishlari bo'yicha 442 ta talab va 571 ta malaka talablari qo'llanilmoqda. Oliy ta'limning davlat
standartlari Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.
Baholash va tekshirish. Biz talabalarning bilim va ko'nikmalarini nazorat tartibida tizimi
foydalanish (- "5" - 5 ball juda yaxshi, "2" - qoniqarsiz). Biroq talab qilinadigan malaka davlat ta'lim
standartlari (SES) va ta'lim tasniflagichlarida ko'rsatilgan. Mana bir misol:
Dotsent - ijtimoiy ishlab chiqarishning tegishli sohasidagi muvaffaqiyatli ishlashini
ta'minlaydigan murakkab nazariy va amaliy bilimlarga, professional ko'nikmalarga ega;
- U / u umumiy va kasb madaniyati, ijtimoiy ahamiyatga fazilatlarni va jamiyatda
muvaffaqiyatli yashash imkonini beradi shaxsning xususiyatlarga ega. TSt 40-121: 2013 [5]
Ixtisoslashtirilgan o'rta va kasb-hunar ta'limi sifatini nazorat qilish quyidagi usullar bo'yicha
amalga oshiriladi:
Ichki nazorat - ixtisoslashtirilgan o'rta va kasb-hunar ta'limi muassasasini amalga oshiradi.
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
35
Trening Ichki sifat nazorati vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlangan, "bilim va
akademik litsey o'quvchilari va kasb-hunar kollejlari ko'nikmalarini nazorat qilish reyting tizimi
to'g'risida" qoidalar asosida baholash nazorat shaklida amalga oshiriladi.
Baholarni boshqarish tizimi quyidagi nazorat turlarini taqdim etadi:
Monitoring - Misol uchun o'quv amaliyotida ishlatiladigan viktorinalar barcha turdagi, og'zaki
so'roq, colloquiums, seminarlar, yozma ishlar, laboratoriya ishlari, texnikaviy artikulatsiya, kurs
loyiha, Topshiriq va boshqalar D o'z ichiga oladi ..
Vaqtinchalik nazorat - muayyan bo'limning oxirida, o'quv dasturining rahbari tomonidan
amalga oshiriladi. Vaqtinchalik nazoratning shakli va tartibi ta'lim muassasasining ilmiy pedagogik
qo'mitasi tomonidan belgilanadi.
Yakuniy nazorat semestr oxirida va o'quv dasturining muayyan qismini bajarganidan so'ng
amalga oshiriladi. Yakuniy nazorat shakli va tartibi ta'lim muassasasining Ilmiy-pedagogik
qo'mitasi tomonidan belgilanadi.
Tashqi nazorat qilish ta'lim, ta'lim sifati va O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi
huzuridagi Davlat test markazi o'qituvchilari ustidan boshqaruv va nazorat bo'limi tomonidan
tayyorlangan "Davlat sertifikatlash va ta'lim muassasalari akkreditatsiya va akademik xodimlari"
qoidalariga asosida, shuningdek, boshqa tegishli me'yoriy hujjatlar amalga oshiriladi.
Vakolatli davlat organi ta'lim tizimini fuqarolik jamiyati tashkilotlari va ish beruvchilar bilan
birga boshqaradigan davlat nazoratini amalga oshiradi.
Yakuniy davlat sertifikati - diplom loyihalarini, yakuniy malaka va davlat ekspertizalarini
himoya qilish bilan yakunlanadi.
2. Milliy malaka tizimi (NQS) va KHT
2.1. Milliy malaka tizimi
MMQni yaratish bosqichida O'zbekiston MEK tizimini rivojlantirish uchun to'rtta muhim
sohani aniqladi (OECD Markaziy Osiyoda inson kapitalini rivojlantirish bo'yicha ishchi guruhi,
2011):
a) KHTda ijtimoiy sherikchilikning samarali mexanizmini ishlab chiqish va amalga oshirish
(ish beruvchilar ishtirokida) va ish beruvchilarning mehnat bozorining real ehtiyojlariga muvofiq
tarmoq ta'lim standartlari, o'quv dasturlari va o'quv dasturlarini ishlab chiqishda faol ishtirok etishi;
(b) zamonaviy o'quv-laboratoriya uskunalari va ta'lim muassasalari orqali ta'lim
muassasalarida infratuzilmani yanada mustahkamlash;
c) kadrlarni o'qitishning innovatsion shakllari va usullari, ilg'or axborot va ta'lim
texnologiyalarini joriy etish va joriy qilish; shuningdek
g) trening xodimlarining xalqaro amaliyotini o'rganish va ularni MEK tizimiga moslashtirish.
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
36
O'zbekistonning o'rta maxsus, kasbhunar ta'limi tizimida turli malakali majburiy tartiblash
tizimi mavjud emas. Uch yillik ta'lim dasturining oxirida kasb-hunar kollejlari bitiruvchilari
tanlangan mutaxassislik bo'yicha tegishli malakaga ega bo'lgan kasb-hunar va texnik kasb ta'limi
bo'yicha davlat diplomini olishadi. Hozirgi kunda "O'zbekiston Respublikasida kasb-hunar ta'limi
yo'nalishlari, kasb-hunarlari va kasb-hunarlari davlat klassifikatori" ga kiritilgan barcha kasblar va
ish beruvchilarning vakillari ishtirokida professional standartlar ishlab chiqildi.
Milliy malakali tizimning tarkibi
6
Vazirlar Mahkamasi ta'lim sohasida davlat siyosatini amalga oshirish bo'yicha aniq chora-
tadbirlar to'g'risida qaror qabul qiladi. Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi (OO'MTV) mamlakatdagi
oliy va o'rta maxsus ta'limni bevosita nazorat qilish va rivojlantirish uchun javobgardir. O'zbekiston
Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi (O'z DSt ISO / IEC 15408-1)
O'zbekiston Respublikasidagi barcha ta'lim muassasalarini sertifikatlashtirish va davlat
akkreditatsiyasini amalga oshirishga vakolatli hisoblanadi. Ilmiy-texnik markazning asosiy
vazifalari quyidagilardan iborat:
• ta'lim va o'qitish sifatini nazorat qilishni ta'minlash;
• bo'ysunish va mulkchilik shaklidan qat'i nazar, ta'lim muassasalarini attestatsiya va davlat
akkreditatsiyasini tashkil etadi va o'tkazadi; ta'lim muassasalari reytinglarini aniqlash;
Davlat ta'lim standartlari va davlat talablarini ko'rib chiqing va ularning asosida ta'limning
barcha turlari bo'yicha o'quv dasturlari va o'quv dasturlarini qayta ko'rib chiqing.
O'zbekistondagi har bir universitetda o'quv jarayonining sifatini nazorat qilish, o'qituvchilar
malakasini oshirish va umuman, ta'lim sifatini nazorat qilish uchun mas'ul bo'lgan ichki nazorat va
monitoring bo'limi mavjud. Shu nuqtai nazardan, birlik muntazam ravishda oshkora va solishtirma
sifatni baholashni amalga oshiradi. Departament shuningdek, hukumat qarorlari, farmonlari va
buyruqlarini, shuningdek OO'MTV buyrug'larining bajarilishini monitoring qilish uchun javobgardir.
NQSni qurish tamoyillari
O'zbekistonda milliy talablar tizimi tegishli vazirliklar tomonidan tartibga solinadi va tartibga
solinadi. Malakali va malakaga talablar tegishli davlat ta'lim standartlarida belgilanadi.
Ta'rifning ba'zi taxminiyligi, shuningdek, umumiy ta'riflar va davom etayotgan ta'limning
tegishli bosqichida bitiruvchilarning kasbiy tayyorgarlik darajasi uchun tavsiflarni belgilaydigan
malaka talablari tarkibida ham mavjud.
Ushbu kontseptsiyalarni ushbu sohalarda kengaytirish uchun NQF kontseptsiyasini ishlab
chiqish hali etarli emas. Shunga qaramasdan, davlat ta'lim standartlari OO'Yu bilan bog'liqligini
ta'minlaydi va shuning uchun ham taraqqiyotni ta'minlaydi. Hali kredit tizimi yo'q.
Mehnat bozori klassifikatori
6
Overview of the Higher Education System: Uzbekistan// Prepared by Uzbekistan NEO - European Union, 2017.
– P.23
RUECVET
Deliverable WP(1)_D(1): State of affairs in VET - the Uzbekistan framework for ECVET implementation
37
"Oliy ta'lim yo'nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori" - ma'lumotlarning tasniflash va
kodlashning yagona tizimiga kiritilgan. 20 may, 2011 yil O'zbekiston Respublikasi Prezidentining
Farmoni soni 1553 muvofiq ishlab chiqilgan Yangilangan klassifikatori "chora-tadbirlari to'g'risida
oliy ta'lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini va malakali mutaxassislar tayyorlash sifatini
tubdan yaxshilash mustahkamlash." va "Ta'lim to'g'risidagi qonun" va "kadrlar tayyorlash milliy
dasturi" asosida sınıflandırıcıyı mart 1997 yilda YuNESKO tomonidan qabul qilingan ta'lim
"xalqaro standart tasniflash», tamoyillari muvofiq qurilgan.
"Ishchilari va xodimlari yangilangan klassifikatori asosiy kasblar" -, kasb-hunar asosiy
ishchilar nomlarini va xodimlarini tashkil xizmati kasblar uchun ishchilar va ish toifalari uchun tarif
qatorlar qator aniqlash uchun ishlatiladigan havola, shuningdek, ta'lim darajasi va maydon uchun
talablar.
Kasb-hunar kollejlarida mutaxassislarni tayyorlash ish beruvchilarning professional
xodimlar uchun doimo o'zgarib borayotgan talabini inobatga olgan holda amalga oshiriladi. ko'ra
o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi shakllantirish vazifasi 225 doirasida maxsus va maxsus rasmiy
tasnifi, bo'lim 578 va mutaxassisliklar o'z ichiga 8 yo'nalishlariga xizmat qiladi. Magistratura
yo'nalishlari va profilli profillari SSVE oliy ta'lim yo'nalishlari va mutaxassisliklari bo'yicha
bakalavriat yo'nalishlari bo'yicha muvofiqlashtiriladi.
Muhandislik va boshqa texnik mutaxassisliklarga, shuningdek, san'at va gumanitaraga
alohida e'tibor beriladi. Klassifikator kichik mutaxassisga (kasb-xunar kollejini tamomlagan).
Do'stlaringiz bilan baham: |