Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш

 
8-машғулот 
Мавзу: Асарни қайта ҳикоя қилиш.А. Авлоний. «Қуѐн ва типратикан» 
масали.
Мақсад: Бадиий асарни қайта ҳикоя қилиш малакасини ўстириш. Асарни мазмунли, 
мантиқий изчилликда ҳикоя қилишга ўргатиш. 
Вазифалар: 
Грамматик жиҳатдан тўғри жумлалар тузиб баѐн қилишга ўргатиш.Овоз кучининг паст-
баланд қилиб ўзгартира олишни шакллантириш, оҳанг воситаларидан тўғри 
фойдаланишга ўргатиш. 
Кутилаѐтган натижалар:
Болалар асарни қайта ҳикоя қилиб беришга ўрганадилар. Грамматик жиҳатдан тўғри 
жумлалар тузиб баѐн қилиш, оҳанг воситаларидан тўғри фойдаланишга ўрганадилар.
Керакли жиҳозлар: 
Мавзуга оид расмлар 
Машғулотнинг бориши 
Тарбиячи: Қандай ѐввойи ҳайвонларни биласиз? 
- Болажонлар, булар қандай ҳайвонлар? (Қуѐн ва типратикан)Кунлардан бир куни қуѐн 
билан типратикан суҳбатлашиб қолишибди. Улар нима ҳақида суҳбатлашганликларини 
ҳозир мен сизларга ўқиб бераман. (Тарбиячи ривоятни ифодали қилиб ўқиб беради). 
Ривоят бўйича саволлар беради: 
1. Қуѐн типратиканга нима деди? 
2. Типратикон қуѐнга нима деб жавоб берибди? 
3. Нима учун типратикан ―бу тиканларим, мени ит ва бўриларнинг ўткир тишидан 
сақлайди‖, деб жавоб берибди? Сиз бу жавобни қандай тушундингиз? Типратиканнинг 
жавоби тўғрими? 
4. Қуѐн типратиканга берган саволидан уялиб қолдими? Сиз нима деб ўйлайсиз? Нима 
учун? 
Тарбиячи ривоятни яна бир марта ифодали қилиб ўқиб беради.
«Қуѐн ва типратикан» 
Оппоқ ва юнглари сип-силлиқ қуѐнча типратиканга қараб: 
- Оғайнижон, кийиминг жуда ҳам ҳунук ва тиканли-я!-деди. 
- Тўғри, рост гапни айтдинг. Бироқ бу тиканларим, мени ит ва бўриларнинг ўткир 
тишидан сақлайди. Сенинг оппоққина юмшоққина тўнинг ҳам шундай хизмат қиладими?-
деди типратикан. 
Қуѐн жавоб бермай, хўрсиниб қўйди. 
Сўнгра беш-олти бола ҳикоя қилади. Асарни қисмларга бўлиб ҳикоя қилдириш мумкин.