Book · September 005 citations 35 reads 4,397 author

4.6. Söylem-metinsellik  
Tarihsel  akış  içersinde  dilbilim  konusuna  yeniden  dönecek  olursak, 
Amerikan okulundan gerek Bloomfield, gerekse Sapir'in çalışmaları her 
ne kadar sesbirimden biçimbirime geçmeleri bakımından Hjelmslev, Tro-
ubetzkoy gibi Avrupalı yapısal dilbilimcilere göre bir aşama sayılsa da, 
gerçekte betimleyici olarak tanınan bu okul da, tümce düzeyinin ve ko-
nuşma dilinin ötesine geçilememiştir. Amerikan okulundan Harris çalış-
malarım  söylem  üzerinden  başlatmakla  birlikte,  sonunda  o  da,  söylemi 
dilbilgisel olarak tümcelerine ayırmak sınırını aşamamıştır. Konuyu daha 
da açacak olursak, önce söylem parçası tümcelerine ayrılmış, ardından bu 

---

 
87 
tümcelerin çözümlemeleri yapılarak, tümcelerde ortak bulunan