Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:
1.
O`quvchi va yoshlar texnik ijodkorlik faoliyatini qanday
bosqichlarga ajratish mumkin?
2.
Texnik ijodkorligining mazmuni qanday omillarga ko`ra
tanlanadi?
3.
Texnik ijodkorlik muammolarini hal etishda yangi axborot
texnologiyalarining qanday imkoniyatlaridan foydalanish mumkin?
Tayanch iboralar:
Bilim
- voqelikni bilish natijasi; u amalda sinalgan bo`lib,
voqe‘likning inson tafakkuridagi to`g`ri in‘ikosidir.
Ko`nikma
- biror maqsad yo`lida harakat bajarish qobiliyati;
ishlab chiqarish yoki o`quv faoliyatida bir xil
harakat yoki bir tipdagi masalalarni yechishning
ongli ravishda ko`p marta qaytarilishi natijasida
avtomatizm holiga keladi.
Yangi
axborot
Do'stlaringiz bilan baham: |