Техник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуни

 
Modellashtirish va modelli - texnik tajriba 
Har xil turdagi texnik ob‘yektlarning mod‘eli tajriba tekshiruvchi 
o`quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantiradi. 
Ma‘lum  bir  texnik  ob‘yektni  tajribadan  o`tkazishda  qonunlar 
asosida  chiqarilgan  xulosa  va  umumlashtirish  natijasida  boshqa 
sohada  ishlatiladigan  mashina  va  qurilmalarga  qo`llay  olish  bo`yicha 
bilimlarini shakllantirish vositasi bo`lib xizmat qiladi. 
Qishloq xo`jaligi yoki korxonada o`tkazilayotgan o`quvchilarning 
texnik ijodkorligi amaliy faoliyatning maxsus shakli hisoblanadi. 
Xarakteri  bo`yicha  -  bu  tajriba,  yo`nalishi  bo`yicha  ishlab 
chiqarish faoliyati, vazifasi bo`yicha ta‘lim va tarbiya. Bunday turdagi 
texnik  ijodkorligi  faoliyatini  o`quv  -  ishlab  chiqarish  texnik  tajribasi 
sinfiga  ajratish  mumkin.  Bu  masalani  ikki  tomonlama  qarash 
maqsadga  muvofiq:  Birinchi  tomondan  -  bu  metod  ya‘ni  o`quvchilar 
ishlab chiqarishda qo`llaniladigan yangi texnik ob‘yektni yaratish yoki 
tuzilishini o`zgartirish ishlarida ishtirok etadilar. Bunday tajriba o`quv 
xarakteriga  ega  bo`lishiga  qaramay  ishlab  chiqarishning  asosiy 
vazifalari  ya‘ni  uning  tarkibiga  kiradi  (asosiysi  bunda  o`quvchilar 
bilim tajriba o`tkazish ko`nikmasini hosil qiladilar). 
Ikkinchi  tomondan  -  bunday  turdagi  tajribalar  o`quvchilarning 
egallagan  nazariy  bilimlarini  ishlab  chiqarishga  joriy  qilish,  ya‘ni 

---

~ 91 ~ 
 
tabiiy  bilish  qonunlarni  o`zining  harakatlari  orqali  bilish  faoliyatini 
haqiqiy ishlab chiqarish sharoitida texnikaga qo`llash yo`llarini ochib 
beradi. 
O`quv  -  ishlab  chiqarish  texnik  tajribalari  o`quvchilar  politexnik 
ta‘limining nazariya va amaliyot birligi natijasi hisoblanadi.