O’zbekisтon respublikasi qishloq va suv хo’jaligi vazirligi

Rivojlantirish  maqsadi:

Bu  o’quvchilarning  olgan  bilimlarini  ma’ruzada

o’tilgan  mavzularni  amaliyotda  har  xil  joylarga  borib

amaliyotda  o’zlari  ishlab  chiqishi  va  fanga  tadbiq  etib  o’z

hissalarini qo’shishdir.

Dasning turi:

Yangi bilimlarni o’zlashtrish

O’qitish metodi

O’g’zaki, ko’rgazmali va noan’anaviy

Ajratilgan vaqt:

2 soat

Dars o’tish joyi:

Ma’ruza xonasi.

Dars jixozlari:

Plakat:Tuproq xaritalari va viloyatlardagi tuproq xillari va

ball  bonetitlari  ko’rsatilgan  jadvallar.Taqdimot:  Proyektor

kompyuterga 

ulangan 

holda, 

Yer 

kadastrida 

tuproq

xaritalarini,hududlarini kadastr bo’yicha bo’linishni ko’rsatish.

Asosiy masalalar.

1. Yerlarni baholash va uning ahamiyati

2. Yerlarni baholashda tuproq unumdorlik turlariga  bo’linishi

3. Almashlab ekish va uning ahamiyati.

---

36

4. Almashab ekishda yer turlarini joylashtirish

5. Almashlab ekish dalalarini joylashtirish

Adabiyotlar.

1. O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. T.: O’zbekiston ,1992y.

2. O’zbekiston Respublikasining “Yer kodeksi”. T.:O’zbekiston, 1998 y.

3. O’zbekiston 

Respublikasining 

qonuni.

“Davlat 

yer 

kadastri

to’g’risida”.T.:O’zbekiston, 1998 y.

4. A.R.  Bobojonov,  Q.R.  Rahmonov  G’ofirov  A.J  “Yer  kadastri”  Toshkent –

2008 y.

---

37

MARUZA MATNI