Ijtimoiy fanlar kafedrasi pedagogika. Psixologiya

, 
uning  yordamida  o‗quv  jarayoni  tashkil  etilganda,  dars  natijasi
 
bilim  beruvchining  pedagogik  mahoratiga  bog'liq  emasligidadir. 
Shunday  qilib,  ba‘zi  yondashuvlarda  pedagogik  texnologiyalar 
o‗qitishning  barcha  vositalarini  qamrab  olgan  qandaydir  jihozlash 
sifatida  ham  belgilanadi.  Unda  texnologiya  o‗quv  jarayonini 
texniklashtirishni taqozo qiladi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1-chizma 
I-bosqich
  
XX asrning 30-
yillari.T T-o‗quv 
mashg‗ulotlarini aniq 
va samarali tashkil 
etishda 
ko‗maklashuvchi usul 
va vositalar 
II-bosqich 
 
XX asrning 50-yillari. 
Ta‘lim jarayonida texnik 
vositalarni (TV) qo‗llash, 
ularning imkoniyatlarini 
takomillashtirish, axborot 
sig‗imini kengaytirish, 
axborotlarni uzatish 
xizmatini sifatli tashkil 
etish, o‗quvchi faoliyatini 
individuallashtirish 
 
 
 
III-bosqich
  
XX asrnig 60-yillari 
Ta‘lim maqsadlarining 
aniqlanishi, ta‘lim 
jarayonini umumiy 
loyihalash hamda uni 
samaradorligini oshirish, 
ta‘lim maqsadining 
natijalanganligini 
o‗rganish, faoliyat 
natijalarini tahlil etish