B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Estetik his-tuyg’u
 – shaxsning voqelikka, kishilarga, o’z faoliyatiga yuksak did 
bilan munosabati. 
 
Estetik  ideal
  –  subyekt  bilan  obyekt,  inson  bilan  ijtimoiy  borliq  butunligining 
tarixan  eng  to’liq  uzviy  birligi  bo’lib,  bu  birlik  tub  maqsadlar  sifatida  shaxs  ijodiy 
kuchlarining erkin va har tomonlama rivojlanishida o’z ifodasini topadi. 
 
Estetik    idrok
  –  ijtimoiy  voqelik,  buyum,  hodisalarning  go’zalligini  ongda 
yaxlit  aks  etishi.  U  go’zallik  his  etilganda  yuzaga  keladi  va  aniq  maqsadga 
yo’naltiriladi. 
 
Estetik  madaniyat
  –  go’zallikni  his  etish,  undan  zavqlanish,  mavjud 
go’zalliklarni  asrash  va  boyitish  yo’lida  o’zlashtirilgan  bilim,  amalga  oshiriladigan 
estetik  faoliyat  sifat  darajasini  belgilovchi  ko’rsatkich.  O’quvchilarning  estetik 
madaniyatga  egaliklarini  quyidagi  mezonlarga  ko’ra  aniqlash  mumkin:  estetik 
bilimlarning  tarkib  topganligi;  estetik  madaniyatning  tarbiyalanganligi;  estetik  va 
madaniy  meros  namunalaridan  xabardor  bo’lish;  estetik  tuyg’uning  rivojlanganligi; 
ijtimoiy  hayot,  tabiat  va  mehnat  go’zalliklarini  his  etish;  go’zallikka  intilish 
ehtiyojining rivojlanganligi; estetik idealning shakllanganligi; fikrlash, faoliyat, xatti-
harakat va tashqi ko’rinishda go’zal bo’lishga intilish.