“byudjet hisobi va g’aznachilik”fakulteti “elektron tijorat va raqamli iqtisodiyot” kafedrasi

Talaba portfolisining tarkibi
“Portfolio”  tarkibi  talabaning  semestr  yoki  o’quv  yili  davomidagi  mustaqil 
ishlaridan  iborat  bo’lmog’i  lozim.  Talaba  ushbu  “portfolio”  orqali  anjumanlarda 
chiqish  qilib,  o’zining  musta-qil  fikrlashga,  fan  bo’yicha  olgan  bilimlarini  ijodiy 
amalda  tadbiq  etishga  qodirligini  namoyish  etgan  holda,  o’z-o’ziga  ushbu  bilim 
doirasi bo’yicha shaxsan bahosini beradi. Bu talabaga o’z yutuqlari, olgan bilimlari 
va ijodiy ishlarini mustaqil tahlil qilish va unga o’z bahosini berish, uni o’qituvchi 
yoki hamkorlari bilan baham ko’rish imkonini yaratadi.
Bunday “portfolio” tarkibi quyidagicha bo’lishi mumkin:
-titul;
-mazmuni;
-har bir materialning qisqacha mazmuni va talaba  uchun tushunchalar;
-nima uchun ushbu material yoki   bilim sohasi olinganlik  sababi;
-portfolio  o’qituvchi  va  talabaning  o’zi  tomonidan  qanday 
baholanganligi;
-fan bo’yicha yutuqlari tarixi;
-“ portfolio”ni yaratish muddati va taqdimot vaqti.
Muallifga  “portfolio”ni  yaratishda  to’liq  erkinlik  beriladi.Talabaning  

---

184
dunyoqarashlari,  fikrlarining  mantiqiyligi,  nutq  va  bayon  etish  madaniyati,  o’z  
fikrini isbotlay olishi kabi omillar uning faoliyatini baholashda asosiy mezonlardan 
biri  sifatida  foydalaniladi.  Ayrim  hollarda  o’qituvchi  “portfolio”  tarkibiga  o’z 
talablarini qo’yishi ham mumkin.
Portfolio tarkibi quyidagi materiallardan iborat bo’lishi mumkin:
Titul  varaqa  -“portfolio”ni  nomi,  talaba  f.i.sh.,  fanning  nomi,  “portfolio”ni 
yuritish  davri  (semestr  yoki  o’quv  yili),  boshlanish  va  tugash  sanasi,  o’qituvchi 
f.i.sh.
“Portfolio” tarkibi:
-fan bo’yicha talabaning erishgan yutuqlari (shaxsiy faoliyat natijalari tahlili, 
nimani  o’zlashtirish  oson,  nima  qiyin  kechyapdi,  ushbu  qiyinchiliklar  mohiyati 
nimada va b);
-yozuvlar, ma’ruzalar, uy vazifalari (fanning turli bo’limlari bo’yicha kamida 
8  ta  topshiriq  beriladi,  albatta  bunda  mustaqil  fikrlash  qobiliyati,  fikrlarning 
originalligi  hisobga  olinadi,  talaba  bitta  muammo  yoki  topshiriq  echimining  turli 
xil  yo’llarini  ko’rsatishi  zarur;   nazorat  va  mustaqil  ishlar  (kamida  3  ta  mavzu 
bo’yicha 5-6 ta mustaqil ish); 
-testlar; 
-axborot texnologiyalaridan foydalanilgan kamida 2 ta misol, dasturiy material);
-guruhiy loyihalar (talaba ishtirok etgan har bir loyiha batafsil yoziladi);
-sizning sevimli ishingiz;
-talaba faoliyati bo’yicha baholar (o’qituvchi, ota-ona va ekspertlar bahosi).
“Portfolio”  bo’yicha  izohlar.  Taqdimotga  tavsiya  etilayotgan  “portfolio” 
materiallari puxta o’ylangan, “portfolio”da keltirilgan barcha materiallar bo’yicha 
muallifning  shaxsiy  fikrlari  yoritilgan  bo’lishi  zarur.  U  talabaning  ushbu  fan 
bo’yicha  olgan  bilimlari,  bo’sh  tomonlari,  kelajakdagi  rejalarining  to’liq 
mazmunini ko’rsatishi lozim.