Sh. Sodiqova

Jism oniy  ta rb iya
  —  deyarli  b arch a  tarb iy av iy   tiz im larn in g   ajralm as 
tark ib iy   qism i.
Jism oniy tarbiyan in g vazifalari'.
✓
salom atlikni,  t o 'g ’ri jism o n iy   riv o jlan ish n i m u stah k am lash ;
aqliy  va jism o n iy   ish ch an lik  q o b iliy atin i  oshirish;
✓
tabiiy  h arak atlan tiru v ch i  sifatlarni  riv o jlan tirish   v a  ta k o m illash -
tirish;
✓
yangi  h arak at tu rlarin i  o ‘rgatish;
•/
g ig ien ik  m alak alarn i rivojlantirish;
У
axloqiy  sifatlarni tarbiyalash;
V
doim iy v a  tizim li tarzd a jism o n iy  tarb iy a v a  sp o rt bilan sh u g ‘ulla-
nish   ehtiyojlarini  shakllantirish;
S
 
so g ‘lom , tetik  b o iis h g a .  o ‘zig a va atro fd ag ilarg a quv o n ch  ulashi- 
shga  ishtiyoqni  rivojlantirish.
M ehnat ta rb iya si
 -  h ar to m o n lam a  barkam ol  shax sn i  shak llan -tirish i- 
ning m u h im  tam oyili.
M e h n at tarb iy a  ja ra y o n id a  shaxs riv o jin in g  b o sh  om ili,  dunyoni  ijodiy 
o 'z la sh tirish , tu rli sohalardagi m eh n at tajribalarini  eg allash  usuli um um iy 
t a ’lim ning  ajralm as  qism i  sifatid a y u zag a   chiqadi.