jihatdan isbotlangan, ya’ni aw algi o ‘tilgan matematik tushuncha, aksio-
ma va teoremalarga asoslangan holda bayon qilinishi lozim . Ilmiylik
prinsipi matematika darsining har bir qadamida kerakbo‘ladi, masalan,
o ‘qituvchi o'quvchilarga
x1
+ 1 tenglamani yeching desa, qo‘yilgan bu
savol to ‘la ilmiy asosga ega bo'lmaydi, chunki o'quvchilar bu tengla-
68
ttiani haqiqiy sonlar to1 plamiga nisbatan yechadigan bo'lsalar, u ycchiin-
ga ega cmas, agar ular bu tenglamani kompleks sonlar to'plamiga
nisbatan yechadigan bo‘lsalar, u ikkita har xil yechimga ega bo'ladi.
Shuning uchun ham matematika darslarida ilmiylik prinsipi quyidagi
(alablarga javob berishi kerak:
Do'stlaringiz bilan baham: |