The innovative methods in teaching foreign languages: the role of skill and translation in teaching namangan, uzbekistan

References: 
1.Shenshina A. P. Elementi kommunikativnoy metodiki obucheniya angliyskomu 
yaziku v obuchenii studentov neyazikovыx vuzov / Shenshina A. P. // Molodoy 
ucheniy. — 2014. — №3. — S. 1060-1062. 
2.Mishota I. Yu. Ispolzovanie sredstv informatizatsii obrazovaniya kak faktor 
integratsii metodov obucheniya inostrannim yazikam / Mishota I. Yu. // Nauchnaya 
biblioteka dissertatsiy i avtoreferatov URL: 2017.C. — S. 45. 
3.Musina M.K. Kommunikativniy podxod v obuchenii inostrannim yazikam v 
neyazikovom vuze / 2017. — S. 52 
4.Lusi Nurhayati, M.App.Ling. (TESOL), Nury Supriyanti TEFL Methodology 
Teaching English as Foreign Language Methodology / Lusi Nurhayati, M.App.Ling. 
(TESOL), Nury Supriyanti // Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan 
Seni Universitas Negeri Yogyak arta. – 2008. – Р. 50. 

---

105
5.Educational Excellence Everywhere. Presented to Parliament by the Secretary of 
State for Education by Command of Her Majesty. –L.: Department for Education, 
2016. – P. 123 
6.Bayborodova L.V. Organizatsiya psixologo-pedagogicheskogo issledovaniya: 
uchebnoe posobie / L. V. Bayborodova // – Yaroslavl: Izd-vo YaGPU, 2013. – S.331 
7.Shvalova G. V. Formirovanie motivatsii studentov texnicheskogo vuza pri 
izuchenii professionalnogo inostrannogo yazika / Shvalova G. V. // Nauchno-
metodicheskiy elektronniy jurnal «Kontsept» №11 (15).2017). S.3. 
Gulnora Musayeva 
Namangan institute of engineering and technology 
“foreign languages” department 
 
EFFECTIVE TEACHING WRITING TO YOUNG LEARNERS IN EFL 
CLASSES. 
Abstract: This article gives information about how to improve primary school 
pupils’ writing skills and develop it in an effective way. Besides, it helps language 
teachers to choose activities according to their knowledge and age.