Saf mashqlari va umumrivojlantiruvchi mashqlarni tashkil etish o`tkazish

3-. Samokatda, 

sportrollerda uchish

 

Samokat va sportrollerlarda uchish katta guruhlarda tashkil etiladi. Dastlab bolalar 

yurish qoidalari bilan tanishtiriladi, so‘ngra samokat, sportrollerga minish, undan 

tushish, to‘g‘riga haydash, o‘ngga, chapga, ortga burilish, tormoz berish va 

to‘xtashga o‘rgatiladi. Topshiriqlar asta-sekin murakkablashtiriladi: bolalarga 

aylana bo‘ylab, «ilon izi» bo‘lib uchish, «Yo‘l harakati qoidalari» o‘yinini o‘ynash 

taklif etiladi. Tarbiyachi bolalarning samokatda, sportrollerda uchganda goh o‘ng, 

goh chap oyog‘i bilan siltanishini kuzatib boradi. Masalan, bola yo‘lkadan bir 

tomonga qarab uchganda birinchi oyog‘i, orqaga tomon uchganda ikkinchi oyog‘i 

bilan siltanadi. Yuklamaning ikkala oyoqqa baravar taqsimlanishi mushaklarning 

proportsional rivojlanishiga yordam beradi. Velosiped va samokat uchish 

navbatlashib turadi.