Учебное пособие Слепко Ю. Н., Ледовская Т. В


Шаг 8а Для контрастного сравнения 1 стажевой группы с 2, 3, 4 и 5 как с одной большой в  открытом окне Контрасты



Download 2,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet80/138
Sana24.02.2022
Hajmi2,63 Mb.
#237316
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   138
Bog'liq
АНАЛИЗ ДАННЫХ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

Шаг 8а Для контрастного сравнения 1 стажевой группы с 2, 3, 4 и 5 как с одной большой в 
открытом окне Контрасты (рис. 33а) установите в ячейке Коэффициенты: следующий 
порядок чисел: 
- для 1 стажевой группы установите коэффициент -4 и нажмите команду Добавить
- для 2 группы = 1 и нажмите команду Добавить
- для 3 группы = 1 и нажмите команду Добавить


81 
- для 4 группы = 1 и нажмите команду Добавить
- для 5 группы = 1 и нажмите команду Добавить. 
Таким образом: 
- сумма коэффициентов в 1-ом контрасте = 0 (проверьте строку Сумма коэффициентов), 
- порядок следования коэффициентов (-4 1 1 1 1) указывает на то, что сравниваться будут 
1-я стажевая группа со всеми остальными как одной большой группой. 
После определения первой контрастной группы в открытом окне нажмите команду 
Следующий. 
Шаг 8б После выполнения Шага 8а в открытом окне появится группа команд для определения 
второй контрастной группы Контраст 2 из 2 (рис. 33б). 
Установите в ячейке Коэффициенты: следующий порядок чисел: 
- для 1 группы установите коэффициент -2 и нажмите команду Добавить
- для 2 группы = -1 и нажмите команду Добавить
- для 3 группы = 1 и нажмите команду Добавить
- для 4 группы = 1 и нажмите команду Добавить
- для 5 группы = 1 и нажмите команду Добавить. 
Таким образом: 
- сумма коэффициентов во 2-ом контрасте = 0 (проверьте строку Сумма коэффициентов),
- порядок следования коэффициентов (-2 -1 1 1 1) указывает на то, что сравниваться будут 
1 и 2 стажевые группы как одна большая с 3, 4 и 5 как одной большой группой. 
После определения второй контрастной группы в открытом окне нажмите команду 

Download 2,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   138




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish