O’zbekiston respublikasi oliy va o’TA

 

---

АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ: 

 

1. Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўкигиш методикаси. Чет тиллар олий ўқув юртлари 

(факультетлари)талабалариучун дарслик. Тошкенг: Ўкигувчи, 1996.-368 б. 

2. Ўрта мактабларда чет тиллар ўқигишнинг умумий методикаси./ 

Миролюбов А.А., Рахманов И.В., ЦетлинВ.С. таҳрири остида (русча 1967 

йил нашридантаржима. Таржимонлар: Аълоев Й., Алиев Ғ.). Т.: Ўкигувчи, 

1974. -510 6. 

3. Зарипова Р.А. Четтилларўкигшпметодикасиданқўлланма. Тошкент: 

Ўқигувчи, 1986. -184 6. 

4. Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е Методика обучения 

иностранным языкам в средней пжоле М.: Просвепкние, 1991. -281 с. 

5. С.Н.Савина. Внеклассная работа по иностранньш язьгеам в средней 

школе. / Библиатека учигеля иностранного язнка. М.,1991. -160 с. 

6. Л.Е Ишрнко, Л.З.Якушина. Немецкий язнк вж урока. М., 1969. - 164 с. 

7. В.Н.Блохина, ЕВ.Журавлева.Spiele  und kleine Theaterstuecke. Игрн и 

инсивнировки. Изд.2-е. М., 1976. - 192 с. 

8

. В.А.Шрголева и др. In derSchule und zu Hause. В школе и дома. Книга 

для чтения на немецом язьпсе в 7-8 классах. М., 1972. - 128 с. 

9. О.Ф.Серегина.Denk nach los fix! Подумай- оггадай. Пособие для 

учашихся средней школь1. М., 1975. - 80 с. 

10.Wir singen Deutsch

. Мн поём по-немецки. Сборник песен для учавдихся 

2-

10 классов. Изд, 2-е. Сост.З.Эстеррайхер. М., 1976. - 240 с. 

11.Bohn R. Pobleme derWortschatzarbeit.München:Langenscheidt, 1983- 192 S 

12. BimmelP; Kast B.,Neuner G. Arbeit mit der Lehrlektion. München: 

Langenscheidet, 1994-211 S.  

13.BuhlmannR., Laveau J.Arbeit mit Sachtexten. München:Langenscheidt,1983-

245 S.  

14.Dahlhaus B. Fertigkeit Hören München:Langenscheidt, 1994. - 192 8 . 

15.  Dieling H., Hirschfeld U.Phonetik lehren und lernen. 

München:Langenscheidt,1999.-200 8. 

---

16.P.Doye. Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutsch als 

Fremdsprache .Berlin/ München:Langenscheidt,1988. 

17.  Funk. H.,König M. Grammatik lehren und lernen München:Langenscheidt, 

1991.-160 8. 

18.Handbuch Fremdsprachenunterricht / Hrsg. Von K.- Bausch u a. Tübingen: 

Francke. 1989, 1989. 

19. U. Häesermann,H.E. Pirpho. Aufgabenhandbuch Deutsch als Fremdsprache . 

Abriss einer Aufgaben- und Übungstypologie München:Langenscheidt,1996. - 

528. 

20.Kast B. Fertigkeit Schreiben. Fernstudieneinheit 12 München: 1999. -232 8. 

21.M. Löschmann . Effiziente Wortschatzarbeit. Alte und neue Wege. Frankfurt/ 

M.: Peter Lang, 1993.  

22. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts. Chet tili o’qitish 

metodlar ( Tarjimon S.Saidaliev). . Namangan,2005. - 240 b. 

23. G. Neuner. Lernerorientierte Worschatz auswahl  und Wortschvermittlung. In 

Fremdsprache Deutsch. 

Н.2 /1991. - 8.76-83. 

24. Neuner G.,Hunfeld H.. Methoden des fremdsprachlichen Dutschunterrichts. 

Eine Einführung.Fernstudieneinheit München:Langenscheidt,1993. - 184 8. 

25 S.Saidaliyev.Chet tili o’qitish metodikasidan  ocherklar. Namangan, 2004.-238 . 

26.Schatz  H. Unter Mitarbeit  vonb E-M.Jenkins,G.Neuf- Münkel, R. Roland. 

Fertigkeit Sprechen. Fernstudieneinheit 20. München:Langenscheidt, 2006 - 208 S.  

27. G. Westhoff. Fertigkeit Lesen .Fernstudieneinheit 17. München: 1997.-176 8. 

28. O’rta maktab chet tillar (ingliz,ispan, nemis, fransuz tillari) darsliklari (1990 

yildan hozirgacha nashr qilinganlari). 

29. L.Prange. 44 Sprechspiele füDeutsch als Fremsprache. 2.Aufl. Ismaning: Max 

Heuber,2001. 

30. Ch.Dauvillier, D.Le’vy-Hillerich. Spiele im Deutschunterricht, 

Fernstudieneinheit 28. Berlin, Munchen: Langenscheidt, 2004. 

                              

 

---

                                       Internetseiten                   

 

 

31. http://www.yahoo/com  

32. http://www.google.co.uz 

33.http://www.suchmaschine/de  

34. 

http://www.wikipedia

.org/de