Babayeva d. R

Sensor  rivojlanish  mini-muhitida  M.Montessori  tavsiya  et- 

gan  jihozlardan  boshqa  ta’limiy  jihozlar:  B.  Nikitinning  «Naqsh 

yasa»,  «Uni-kub»,  «Qirqma  kvadrat»  kabi  jihozlarini  va  tmli-tu- 

man  o‘yinlarni  taklif etish  mumkin.  Bu  yerga  mualliflik jihozlarini

i 

joylashtirish  mumkin.  Masalan:  Ko‘rishni  taraqqiy  ettirish  vchun 

turli  ranglardan  tashkil  topgan  spektrlar,  rangli  tiniq plastik jadval- 

lar, bo‘yoqlami aralashtirish uchun jihozlar va boshqalardan fo\ dala- 

nish mumkin. Bu muhitda bolalar rangli «yo‘lakchalami» yasaydilar, 

ya’ni eng to‘q rangdan eng och rangga tomon yo‘nalib boradilat.

Eshitish  sezgisini  taraqqiy  ettirish  uchun  «Jaranglaydigan 

qutichalar»dan  foydalanishlari  (korobkachalar ichiga toshlar,  raetall 

sharchalar solinadi), musiqa asbobida o‘ynashlari mumkin.

Harakat  sezgisini  taraqqiy  ettirish  uchun  shunday  jihozlami 

joylashtirish  lozimki,  ular  barmoqlaming  mayda  qo‘l  motorikasini 

shakllantirishga  yordam  bersin  (qisqichlar,  turli-tuman  mozaikalar, 

turli hajmdagi qurish-yasash jihozlari);

Sezgi organlarini taraqqiy ettirish uchun yuzasi har xil kartochka- 

lar va matolar, «His etish qopchasi», g‘adir-budir harflar, raqamlardan 

foydalanish mumkin. Bolalar xohlasalar ko‘zlarini yumib ishlashlari, 

maxsus  ko‘zoynaklar  taqqan  holda  notekis  yuzalikni  qo‘l  bilan  his 

qilishlari,  nimadan  yasalganini  aniqlashlari  va tartib bilan joylashti- 

rishlari mumkin.

Ta’m  va  hid  bilishni  ajratish  uchun  alohida  jihozlar  mavjud 

bo‘lishi mumkin.

281

---