Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык для студентов 1 курса всех направлений бакалавриата

Информационные ресурсы 
 
1.Российская энциклопедия. Азбука. – М., 2007. (электронные видеоматериалы)
2. 
http://ziyonet.uz/ru/library
 
3.
http://ek.nuu.uz/
 
4.e-mail: 
[e-mail]
 (пособия) 
5.http://slovari. yandex.ru 
6.
www.gramota.ru
. 
7.
www.
 krugosvet.ru (доклады, рефераты) 
8.
www.google.ru
 (поисковая система). 
9.http:// magazines.russ.ru/noviy.mir/ (журналы 
 
 
 
 

---

Тема № 35. 
Грамматика: Предложения с однородными членами, связанными интонацией и 
сочинительными союзами со значением соединения и, да, ни… ни; присоединения а 
также и…; сопоставления так… как; с разделительными союзами или… или; либо… 
либо; то… то.  
 
Технологическая карта практического занятия. 
 
Ключевые слова: 
 
интонация – intonatsiya 
соединение –birlashtirish 
сопоставление – taqqoslash 
мера – me‘yor 
степень – daraja 
сравнение – solishtirish 
Краткое описание занятия 
студенты расскажут пройденную тему, 
выразительно читают текст о русском 
языке, понимают содержание текста, 
выполняют задания и работают в малых 
группах. 
Метод: 
Вопросо - ответная беседа, словарная 
работа,чтение и пересказ текста, кластер.
Форма: 
организация 
групповой 
работы; 
индивидуальная работа; работа в малых 
группах 
Цели: 
Обучающая: 
обучать 
студентов 
выразительному 
чтению 
текста 
и 
подготовить их к пересказу содержания 
текста.
Развивающая:развивать речь, память и 
мышление, умение работать в малых 
группах и высказывать своѐ мнение по 
содержанию текста.