Разбуди в себе исполина


МОЖЕТ ПРЕДПОЛАГАТЬ, НО ОПРЕДЕЛЯТЬ СВОЮ СУДЬБУ Я БУДУ САМ



Download 0,93 Mb.
Pdf ko'rish
bet72/86
Sana24.02.2022
Hajmi0,93 Mb.
#200813
TuriКнига
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   86
Bog'liq
21128748.a4

МОЖЕТ ПРЕДПОЛАГАТЬ, НО ОПРЕДЕЛЯТЬ СВОЮ СУДЬБУ Я БУДУ САМ!
Пожалуй, нам всем следовало бы запомнить урок, который дал нам ребенок. Имея
убеждения, которые юный Тэлмадж выразил так превосходно, я ручаюсь, что он, равно как и
другие дети из его класса, будет иметь огромные возможности постепенно преобразовывать
свою жизнь таким образом, чтобы построить будущее, о котором они мечтают, а не которого
страшится большинство людей.
Давайте сделаем краткий обзор всего, что мы уже усвоили. Мы выяснили, что внутри
каждого из нас таится сила, которую нужно разбудить. Эта сила начинается со способности
принимать сознательные решения, которые формируют нашу судьбу. Но есть одно внутрен-
нее убеждение, которое мы должны изучить и разрешить, и это убеждение можно найти в
нашем ответе на вопрос…


Э. Роббинс. «Разбуди в себе исполина»
79
 
5. Может ли изменение произойти мгновенно?
 
Говорю: не все мы умрем, но все изменимся… вдруг, во мгновение ока,
при последней трубе.
Послание к Коринфянам 15:51
Сколько помню себя, я всегда мечтал иметь возможность помогать людям изменять
любую область их жизни. Инстинктивно, с раннего возраста, я понимал: чтобы обрести спо-
собность помогать другим измениться, я должен быть способен измениться сам. Еще учась
в средней школе, я начал приобретать знания по книгам и магнитофонным записям, что, по
моему мнению, могло помочь разобраться, как изменить поведение и эмоции человека.
Конечно, я хотел улучшить определенные аспекты своей собственной жизни: открыть
в себе движущие силы, заставить себя подчиниться им и предпринять действие, научиться
наслаждаться жизнью и устанавливать связи и контакты с людьми. Я не знаю почему, но
каким-то образом я связывал удовольствие с процессом приобретения знаний и умением
поделиться ими с другими людьми, что могло произвести изменение в качественном уровне
их жизни, в результате чего они научились бы ценить мои усилия и, может быть, даже полю-
били бы меня. В результате в период моего пребывания в средней школе я уже был известен
как «Ходячее Решение». Если у кого-то возникала проблема, он знал, к кому идти – я был
как раз тем парнем, который мог все утрясти, и очень гордился этим.
Чем больше я читал, тем больше хотелось узнать еще. Стремление понять, каким обра-
зом можно оказать воздействие на человеческие эмоции и поступки, стало для меня сво-
его рода одержимостью. Я прошел курс скоростного чтения, и у меня развился ненасытный
аппетит на книги. За несколько лет я прочел около 700 книг, почти все они касались области
человеческого развития, психологии, влияния и психологического развития. Я хотел знать
все о том, как можно повысить качество нашей жизни, и пытался немедленно применить
это к себе, а также поделиться своими знаниями с другими людьми. Но я не остановился на
книгах. Я стал настоящим фанатом магнитофонных записей, познавательных текстов и, еще
учась в средней школе, экономил деньги для посещения различных семинаров по развитию
личности. Но весьма скоро у меня появилось такое ощущение, как будто я все время слушаю
одно и то же, только каждый раз в несколько переработанном варианте. Я понял, что уже не
получаю ничего нового, и почувствовал некоторое пресыщение.
Однако сразу после моего дня рождения, когда мне исполнился двадцать один год, я
испытал на себе действие ряда методов, которые могли произвести изменение в жизни людей
с молниеносной быстротой: простые методы типа гештальттерапии и средства воздействия
эриксоновского гипноза и нейролингвистического программирования. Когда я увидел, что
эти средства действительно могут помочь людям измениться за считанные минуты, на что
раньше уходили месяцы, годы или десятки лет, я уверовал в то, что приближаюсь к цели.
Я решил направить все свои физические и интеллектуальные ресурсы на овладение этими
методами. Не остановился я и на этом: стоило мне что-нибудь узнать, как я тотчас применял
это на практике.
Я никогда не забуду свою первую неделю обучения нейролингвистическому програм-
мированию. Мы изучали метод, как навсегда избавиться от той или иной формы фобии менее
чем за час – на что при всевозможных методах традиционной терапии уходило пять или
более лет! На пятый день во время занятий я повернулся к психологам и психиатрам и ска-
зал: «Эй, ребята, давайте найдем кого-нибудь из страдающих фобией и вылечим его!» Они
посмотрели на меня как на сумасшедшего. Они ясно дали мне понять, что я необразованный
человек, что нужно подождать окончания шестимесячной программы курса, после которого


Э. Роббинс. «Разбуди в себе исполина»
80
выдается соответствующий сертификат, затем пройти процедуру тестирования, и если все
пройдет успешно, только тогда мы будем готовы использовать этот материал.
Но я не хотел ждать. И поэтому начал свою карьеру, появляясь в радио- и телевизи-
онных программах по всей Канаде, а впоследствии также и в Соединенных Штатах. В каж-
дой из них я рассказывал людям об этих методах, направленных на изменения, и разъяснял,
что, если мы захотим изменить свою жизнь, несмотря на то что на протяжении многих лет
нами управляла какая-нибудь расслабляющая привычка или фобия, это поведение или эмо-
циональную модель можно изменить в течение нескольких минут, даже если раньше они
годами тщетно пытались это сделать.
Была ли это радикальная концепция? Конечно. Но я с жаром доказывал, что все изме-

Download 0,93 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   86




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish