Баѐнномаси билан маъқулланган ва нашрга тавсия этилган

 
 
 
 
 
 
 

---

188 
 
ТЎГАРАКЛАРНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ВА ЎТКАЗИШ МЕТОДИКАСИ ” 
модули бўйича кўчма машғулот режаси 
№ 
Мавзу 
Маъруза 
Кўчма 
машғулот 
Жами 
1.
―Баркамол авлод‖ болалар 
марказларида тўгарак 
машғулотларини кузатиш ва 
ўзаро тажриба алмашиш 
- 
4 
4 
“Баркамол авлод болалар марказларида тўгарак машғулотларини 
кузатиш ва ўзаро тажриба алмашиш” мавзусининг ўқув дастури 
 
Туман (шаҳар) ―Баркамол авлод‖ болалар марказларида тўгаракларнинг 
ўқув-мавзу режа, дастурлари билан танишиш. Машғулотларни кузатиш, 
таҳлил қилиш орқали илғор тажрибаларни аниқлаш йўллари. Илғор 
тажрибали педагог ходимларни маънавий ва моддий рағбатлантириш 
масалалари. 
 Кўчма машғулотнинг бориши: 
1-босқич. Тингловчиларни машғулот жараѐнида фаол иштирок этишга 
психологик жиҳатдан тайѐрлаш. Уларнинг кайфиятларини кўтариш. 
Тинловчилар давоматини ўрганиб чиқиш ва журналга қайт қилиш. 
2-босқич. Тингловчиларга ўтиладиган амалий - кўчма машғулотдан 
нима кутаѐтганликлари ва машғулотни ўтказиш тартиби тушунтириб 
ўтилади ҳамда улар эҳтиѐжлари аниқланади. Бир неча саволлар бериб 
тингловчиларни билмоқчи бўлган масалалари аниқлаб олинади.
3-босқич:  Тингловчиларни энг аввало Марказ фаолияти, унинг ички 
ва ташқи холатлари, ўқув хоналари билан таништириб чиқилади. Йўл- 
йўлакай тингловчилардан тушган саволларга жавоб бериб борилади. Сўнг 
тўгарак машғулотларини кузатиш учун гуруҳларга бўлиниб жадвал асосида 
машғулотларни кузатишга кириб кетилади. 
Тўгарак машғулоти тугагандан сўнг уларни ҳужжат ишлари билан 
танишиб чиқилади.
Методик ва нашр ишлари бўйича қилинган ишлар хақидаги маълумот 
ешитилади.Охирги йиллардаги ютуқлари ўрганилади. 
4-босқич: Тингловчилар томонидан ўрганилган ва кузатилган ҳолатлар 
бўйича ўзаро тажриба алмашиш ва баҳс-мунозара ўтказилади ҳамда 
муссасадаги ишларни янада самарали ташкил этиш дастури ишлаб чиқилади.