O’qituvchi Talaba 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish

17- MA’RUZA 
O’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli 
 
Mavzu: Masofaviy o’qitish texnologiyalari 
 
Vaqt: …soat   
Talabalar soni:50 
O’quv  mashg’ulotining  shakli 
va turi 
Ma’ruza  (axborotli/birlashgan  dars  va 
boshq..),  
seminar 
(bilim 
va 
ko’nikmalarni 
chuqurlashtirish bo’yicha), amaliy mashg’ulot  
Ma’ruza 
rejasi 
/ 
o’quv 
mashg’ulotining tuzilishi   
1.  Masofaviy  ta’lim.  Masofaviy  ta’limda  o’zaro 
aloqa.  
2. 
Masofaviy 
ta’limda 
qo’llaniladigan 

---

 
167 
texnologiyalar va ularning tavsiflari 
3.   Masofaviy  ta’limning  asosiy  didaktik 
tamoyillari 
4.   Masofaviy  o’qitish  texnologiyalari  va  tashkil 
qilishni uslubiy ta’minlash. 
 
O’quv mashg’uloti maqsadi: 
SHakllantirish  /  bilim  va  ko’nikmalarni 
chuqurlashtirish 
Pedagogik vazifalar: 
Masofaviy ta’lim  …bilan tanishtirish; 
Masofaviy ta’lim  …tasnifini berish; 
Masofaviy ta’lim  …tushuntirish; 
 Elektron darslik ..ochib berish; 
Masofaviy ta’lim  … shakllantirish; 
Masofaviy  ta’lim    …  o’rgatish  va 
boshq. 
O’quv faoliyati natijalari: 
Masofaviy ta’lim  turlarini o’rsatadilar; 
Masofaviy ta’lim  …tasniflaydilar; 
Masofaviy  ta’lim    printsirlarini…aytib 
beradilar; 
Masofaviy ta’lim  …shakllantiradilar; 
Masofaviy ta’lim  …tartibli ravishda ochib 
beradilar 
Ta’lim usullari 
Ma’ruza, insert, aqliy hujum va boshq. 
Ta’lim shakli 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
Ta’lim vositalari 
Ma’ruza matni, texnika vositalari va boshq.  
Ta’lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan, 
guruhli shakllarda ishlashga mo’ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og’zaki so’rov: tezkor-so’rov va boshq.  
Yozma so’rov: referat, test va boshq.