Руководство по эксплуатации. Такое руководство вы найдете в книге «Думай как математик»

Глава 10
1. Эленор Магуайр с коллегами (Maguire et al. 2012) изучала
известных мнемонистов в ходе таких мероприятий, как Мировой
чемпионат по запоминанию. «Используя нейрофизиологические
измерения, а также структурную и функциональную томографию»,
они обнаружили, что «суперпамять не является результатом
исключительных мыслительных способностей или структурных
отличий мозга. Обладатели суперпамяти скорее использовали
пространственные методы усвоения информации, задействуя такие
участки мозга, как гиппокамп, принципиальные для памяти, в
частности для пространственной памяти».
Тони Бьюзен сделал многое для того, чтобы мыль о важности
приемов запоминания стала достоянием широкой публики. Его книга
(Buzan 1991) содержит дальнейшую информацию о некоторых
распространенных приемах запоминания.
2. В работе Maguire et al. 2003 отмечается, что приемы
запоминания часто считаются слишком сложными для использования,
однако некоторые из них, такие как «дворец памяти», вполне понятны
и полезны при попытках запомнить важную информацию.

---

3. Cai et al. 2013; Фоер, 2013. Дениз Кей с коллегами в своей работе
показала, что специализация одного полушария (обычно левого) в
связи с языками сопровождается аналогичной специализацией другого
полушария в связи со зрительно-пространственными способностями.
Специализация функции в одном полушарии, иными словами,
приводит к специализации другой функции в другом полушарии.
4. Ross and Lawrence 1968.
5. Baddeley et al. 2009: 363–365.
6. 
http://www.ted.com/talks/joshua_foer_feats_of_memory_anyone_can_do.html
7. http://www.skillstoolbox.com/career-and-education-skills/learning-
skills/memory-skills/mnemonics/applications-of-mnemonic-systems/how-
to-memorize-formulas/
8. О важности пространственных обоснований см. в Kell et al. 2013.