Maktabgacha ta’limga qo‘yiladigan davlat talablari

3-§. Sensomotorikani rivojlantirish 

---

173. 2 yoshdan 3 yoshgacha bo‘lgan bolalarning sezgi organlari yordamida o‘z harakatlarini tartibga 

solishni uddalashi ularda sensomotorika rivojlanishining talabi hisoblanadi. 

174.  Quyidagilar  2  yoshdan  3  yoshgacha  bo‘lgan  rivojlanishining  bolalarda  sensomotorika 

rivojlanishining indikatorlari hisoblanadi: 

narsalarning tuzilishi turlichaligini ajrata olish; 

chiqayotgan ovoz manbai tomon harakatlanish; 

oziq-ovqatlarni ularning ta’mi va hidi bo‘yicha ajratish. 

175. 2 yoshdan 3 yoshgacha bo‘lgan bolalar ta’limiga quyidagicha yondashish lozim: 

bolaga  turli  materiallar  va  yuzasining  tuzilishga  ko‘ra  turlicha  (dag‘al,  silliq,  mayin,  yopishqoq) 

bo‘lgan teksturalarni berish; 

bola bilan odam yoki hayvonning harakatlariga taqlid qiladigan o‘yinlarni o‘ynash; 

bolaning ovoz manbaini topishini rag‘batlantirish; 

bolani  ovqat  tayyorlash  jarayonlariga  jalb  qilish  va  u  bilan  o‘ynash,  ta’m  va  hidning  farqini 

tushuntirish. 

176.  Bolalarning  xavfsiz  yashashi  va  harakatlanishini  ta’minlash  uchun  ko‘zlar  gigiyenasi  va 

gimnastikasiga o‘rgatish, bola bilan mashq qilish muddati 10 — 15 daqiqadan oshib ketmasligiga ahamiyat 

berish lozim.