Педагогик компетентликнинг тузилиши ва мазмуни

Педагогик мулоқот – педагогнинг ўқувчилар жамоаси, ота-
оналар, ҳамкасблар ҳамда раҳбарият билан уюштирадиган 
суҳбати 
Педагогик мулоқот маданияти – педагогнинг ўқувчилар 
жамоаси, ота-оналар, ҳамкасблар, раҳбарият билан педагогик 
одоб 
ва 
мулоқот 
талабларига 
мувофиқ 
ҳолда
уюштириладиган суҳбати 
Педагогик мулоқотнинг авторитар услуби – педагогик 
мулоқотда ўқитувчининг мутлоқ устунлигини ифодаловчи 
услуб 
Педагогик мулоқотнинг демократик услуби – педагогик 
мулоқотда ўқитувчи ва ўқувчиларнинг ўзаро ҳамкорлигини 
ифодаловчи услуб 
Педагогик мулоқотнинг либерал услуби – педагогик мулоқотда 
ўқитувчининг эътиборсизлигини ифодаловчи услуб 
Педагогик мулоқот услублари – ўқитувчилар томонидан 
педагогик жараѐнда таълим иштирокчилари билан 
мулоқотни ташкил этишда қўлланиладиган усуллар мажмуи 
(авторитар услуб, демократик услуб, либерал услуб) 
Педагогнинг индивидуал ривожланиш дастури – педагогнинг 
индивидуал равишда ўзида у ѐки бу касбий-педагогик сифат, 
БКМ, касбий компетентлик сифатларини шакллантириш ва 
ривожлантириш эҳтиѐжларига таянган ҳолда ишлаб чиққан 
шахсий-амалий характердаги дастури 
Педагогик новаторлик – педагогик фаолиятда илғор тамойил ѐки 
ғояни асослаш, янги йўл, усул ѐки воситаларни тавсия 
қилиш, уларни амалиѐтга татбиқ этишга қаратилган ижодий 
ѐндошув 
Педагогик обрў – педагогнинг ўқувчилар, уларнинг ота-оналари, 
педагогик жамоа, шунингдек, жамият томонидан эътироф 
этилган ахлоқий мақоми 
Педагогик одоб – ўқитувчи олдига унинг ўзига, касбига, 
жамиятга, болаларга ва ўқув-тарбия жараѐнининг бошқа 
иштирокчиларига 
муносабатда 
бўлишига 
нисбатан 
қўйиладиган ахлоқий талаблар тизими
99

---