U ch in ch i davr ( 6 - 7 y o s h ) y o z m a n u t q riv o jla n ish in in g b o s h la n is h i.
B o l a n in g m a r k a z i y n e r v s is te m a si ( M N S ) g a tu s h u v c h i y u k l a m a o s h ib
b o r a d i. B o l a g a k a t t a r o q t a l a b l a r q o ‘y i l g a n d a d u d u q l a n i s h hosi! b o ‘Sishi
bilan n e rv f a o l i y a t i d a "p o rtla sh " yuz b e ra d i.
B o l a d a b o r b o ‘lg a n n u tq fun k siy as in in g h a r q a n d a y buzilishi bu kcskin
d a v r la r d a b i r m u n c h a kuchli n a m o y o n b o ' l a d i . B u n d a n t a s h q a r i yangi
n u tq k a m c h i l i k l a r i h a m p a y d o boMishi m u m k i n . L o g o p e d b o la n u t q i n i n g
riv o jla n is h id a k e s k in d a v r l a m i yaxshi bilishi va o ‘z i n in g k u n d a l i k ishida
sh u n i h i s o b g a o lis h i kerak.
N u t q r iv o jla n is h id a k e skin d a v r la r m o y illik vazifasini b aja r a d i. Bu
d a v r la r m u s t a q i l a h a m i y a t g a e g a b o l g a n i singa ri b o s h q a zararli o m i l l a r
b i l a n - g e n e t i k , b o l a n i n g u m u m i y z a i f l a s h u v i va h o k a z o l a r b i l a n
u y g ‘u n l a s h a d i .
N u t q n i n g y o s h g a q a r a b riv ojlanish d in a m ik a s i h a y o t i n i n g b ir in c h i
yillarid a o r g a n i z m g e n o t ip ig a va u n g a t a ’sir qikivchi a t r o f - m u h i t g a b o g 'liq
r a v is h d a o ‘z g a r i b tu r a d i : n u t q f u n k s io n a l tiz i m i n i n g riv ojlanishi u c h u n
M N S n i n g n o r m a l yetukligi va ishlab tu r is h i m u h i m .
N u t q b u z i l i s h l a r i n i n g kelib c h i q is h id a e k z o g e n va o r g a n ik o m i l l a r
k o ‘p r o q rol o ‘y n a y d i . Bu s a b a b l a r g u ru h i M .Y e . Xvats ev tasnifi b o ‘y ic h a
ja r o h a t j o y i g a q a r a b o r g a n i k m a r k a z iy va o r g a n ik pcriferik g u r u h l a r g a
kiritiladi.
E k z o g e n - o r g a n i k o m i l l a r d e g a n d a b o l a M N S g a va b o la o r g a n i z m i g a
yaxlit t a ’s ir e t u v c h i tu rli xil z a r a rli t a ’sirla rn i t u s h u n a m i z . Bu o m i l l a r n i n g
t a ’sir e t is h v a q t i g a q a r a b qu y id a g ila rg a b o ‘!inadi:
1.
H o m i l a l i k , y a ’ni ( p é r i n a t a l ) b o l a n i n g o n a q o r n id a lig i v a q tid a g i
t a ’sirlar.
2. T u g 'r u q v a q tid a g i j a r o h a t l a r (n a ta l).
3. T u rli xil za rarli o m i l l a r n i n g t u g ‘ru q d a n k e y i n g i d a v r d a ta 'siri ( p o s t
natal).
K o ‘p in c h a h o m i l a l i k p ato lo g iy a si t u g ‘ r u q p a y t i d a b o l a n c r v tiz i m i n i n g
j a r o h a t l a n i s h i b i l a n q o ‘sh i!ib y u z a g a k e l a d i . B u n d a y u y g ‘u n l a s h u v
z a m o n a v i y tib b i y a d a b i y o t l a r d a " p e r i n a t a l p a t o l o g i v a ” t e r m i n i b i l a n
b e lg ila n a d i. N e r v t i z i m i n i n g b u n d a y j a r o h a t l a n i s h i tu r li xil p a t o l o g i k
h o la tla rn i, h o m i l a d o r l i k d a v r id a turli xil z a r a r l i o m i l l a r n i n g h o m i l a g a
t a ’s ir e t is h i, t u g ‘r u q p a y t i d a va t u g ‘r u q d a n s o ‘n g d a s t l a b k i d a v r la rd a zararli
o m i l l a r n i n g t a ’sir e t i s h i n i b ir la s h tir a d i. P e r i n a t a l p a t o l o g i y a o n a n i n g
h o m i l a d o r l i k v a q t i d a g i k a s n l l i k l a r i , i n f e k s i y a l a r , i n t o k s i k a t s i y a l a r ,
h o m i l a d o r l i k t o k s i k o z l a r i , s h u n i n g d e k , t u r l i k o ' r i n i s h d a g i a k u s h e r l i k
pato lo g iy a lari ( to s s u y a g i n i n g torligi, c h o ‘z i l g a n y o k i t e z l a s h g a n t u g ' m q ,
m u d d a t d a n ilgari suv ketish i, k i n d i k k a o ‘ r a l i s h , h o m i l a n i n g n o t o ‘g ‘ ri
yotishi va h.k.) a s o s i d a y u za g a keladi.
N e r v tiz i m i n i n g p e r i n a t a l p a t o lo g iy a s id a d a s t l a b k i o ‘rin la rn i asfiksiya
va t u g ‘ruq tr a v m a s i ega lia ydi.
H o m i l a d o r l i k d a v r i d a h o m i l a r i v o j l a n i s h i d a g i b u z i l i s h l a r t u g ' r u q
tr a v m a s i va asfiksiyani ( t u g ‘ruq p a y t id a h o m i l a g a k i s l o r o d y e tis h m a s lig i)
keltirib cliiqaradi. Bu e s a h o m i l a n i n g h i m o y a va a d a p t a t s i y a m e x a n i z m i n i
pas ay tira d i. T u g ‘ru q t r a v m a s i va asfiksiy a h o m i l a m iy a s in i n g n o t o ‘g ‘ ri
riv ojlanishin i k u c h a y t i r a d i .
T u g ‘r u q t r a v m a s i k a l l a s u y a g i i c h i g a q o n q u y i l i s h i v a n e r v
h u ja y ra la r in i n g o 'l i s h i g a o lib k elad i. K a lla s u y a g i ic h ig a q o n q u y ilish i
b o s h m iy a p o ‘s t l o g ‘in i n g n u lq z o n a l a r i g a h a m o ‘z t a ’sirini o ‘tk a z i s h i
m u m k i n . B u n i n g o q i b a t i d a b o s h m iy a p o ‘s t l o g ‘i t a r a q q i y o t i j a r a y o n i d a
turli xil n u tq b u z ilis h la r i kelib c h i q a d i ( a la liy a ). C h a l a t u g ‘ilgan b o l a l a r d a
kalla suyagi ic h ig a q o n quyilishi xavfi k o ‘p r o q b o l a d i . B u n g a u l a r n i n g
t o m i r d c v o r la r i n in g zaifligi sa b a b b o l a d i .
N u t q h a r a k a t m e x a n i z m i n i t a ’m i n l o v c h i m i y a n i n g m a ’l u m b i r
so h a sid a g i j a r o h a t o ‘c h o g ‘i natija sida a s o s a n n u t q n i n g to v u s h talafTuz
t o m o n i d a b u z i lis h l a r v u ju d g a k e la d i - d iz a r t r i y a .
N u t q buzilishlari e tio lo g iy a sid a o n a va h o m i l a q o n i n i n g i m m u n o l o g i k
ji h a t d a n m o s k e lm a s lig i h a m m u h i m rol o ’y n a y d i ( r e z u s - o m i l , e r i t r o t s i t
a n t ig e n la r i b o ‘y i c h a ) . R e z u s yoki a n t i t e l o g u r u h l a r i y o ' l d o s h o r q a li o lt i b
h o m i l a e r it r o ts itla r i n in g b o l i n i s h i n i k e ltirib c h i q a r a d i .
B u n i n g n a tija s id a eritrotsit la r d a n M N S u c l n i n z a h a r l i b o ‘lga n m o d a
— b iliru b in ajraladi. U n i n g ta'siri o s t i d a m i y a n i n g p o ‘s tl o q osti boM im lari,
e s h itu v yadrolari j a r o h a tla n a d i. Bu esa e s h i t u v n i n g bu zilishi bilan b ir g a lik d a
n u t q n i n g to v u s h t a la f f u z t o m o n i n i n g b u z i l i s h i g a o lib keladi.
O n a q o r n i d a l i g i d a m i y a n i n g j a r o h a t l a n i s h i n a t i j a s i d a b i r m u n c h a o g ‘ ir
n u t q buzilishlari v u ju d g a keladi. Bu n u t q b u z i lis h l a r i q o i d a g a k o ‘ra b o s h q a
p o l i m o r f n u q s o n l a r b ila n q o ‘shilib k elad i (e s h it u v , k o ‘ruv, t a y a n c h h a r a k a t
a p p a r a ti, ¡ n te l le k t) . B u l a r h o m i l a d o r a y o l n i n g q iz ilc h a , to k s o p l a z m o z va
b o s h q a y u q u m l i k a s a l l i k l a r b ila n k a s a l l a n g a n i d a k u za tilad i. Bu h o ld a
n u tq b u z ilis h la ri v a b o s h q a n u q s o n i a m i t i g o g ‘irlik darajasi h o m i l a n i n g
o n a q o r n id a l ig i d a v r i d a k o ‘p r o q m iy a n in g ja r o h a t l a n i s h i vaqtig a b o g l i q
b o ‘la d i. H o i n i l a d o r l i k n i n g d a s t l a b k i u c h i n c h i o y i d a , s h u n i n g d e k ,
e m b r i o g e n e z d a v r i d a , y a ’ni 4 h a f ta lik d a n 4 o y l i k k a c h a b i r m u n c h a o g ‘ir
j a r o h a t l a n i s h l a r k u z a t i l a d i . H o m i l a d o r l i k n i n g k e c h s t a d i y a l a r i d a g i
p a t o lo g ik t a ’s ir la r , o d a t d a o g ‘ir n u q s o n l a r n i k eltirib c h i q a r m a s a h a m ,
n e r v t i z i m i n i n g s h a k l l a n i s h i n i k e c h i k i s h i g a , u n i n g s t n i k t u r a s i
m i e l i n i z a ts iy a s in in g b u z ilish ig a o lib keladi.
M i y a r i v o j l a n i s h i d a a n o n i a l i y a l a r i b o r b o l a i a r d a k o ‘p g i n a
d iz e n i b r i o g e n e t i k s t i g m l a r t e z - t e z k u z a tila d i; k alla suyagi assim e triyasi,
ta n g lay a n o m a l i y a l a r i , yuq o rid ag i j a g ‘ riv ojlanishid agi k am ch ilik la r, pastki
jag* ap lo ziy a si; m i e k r o g n a t i y a , p ro g n a ti v a va b o s h q a l a r . H o m i l a g a t a ’sir
e tu v e h i z a r a r li o m i l l a r t a ’siri o s ti d a vujudgn k e l u v e h i n u t q buzilishlariga
o c h i q r in o la liy a n i m is o ! qilish m u m k i n .
H o m i l a d o r l i k d a v r i d a o n a n i n g y u q u m l i va s o m a t i k k a s a ll ik la r i,
b a c h a d o n - y o ‘ld o s h q o n a y la n is h in in g b u z ilish ig a , h o m i l a o z iq la n i s h in in g
buzilishi va k i s l o r o d y e t is h m a s lig i g a olib kelishi m u m k i n . A g a r h o m il a g a
surunkali k is lo ro d y e tish m a slig i o ‘tk ir k c c h m a s a , u h e c h q a n d a y buzilishni
k e l t i r i b c h i q a r m a s l i g i m u m k i n , b i r o q h o m i l a s h a k l l a n i s h t e m p i n i
b i r m u n c h a s e k i n l a s h t i r a d i . B u n in g natija sid a h o m i l a m u d d a t i g a y e tib
t u g ‘ilishiga q a r a m a v b o l a t o 'l a s h a k l h i n m a g a n , n e r v tiz im i z a i f t u g ‘iladi.
N e r v t i z i m i n i n g m ie li n i z a t s i y a ja ra y o n i s e k i n l a s h a d i , nerv hujayrasi va
u n i n g a k s o n la ri d ifte re n s a ts iy n s i izdan c h i q a d i , m iy a n in g n e v r o n l a r a r o
a l o q a s i n i n g s h a k l l a n i s h i q iv in l a s h a d i. Bu o m i l l a r o ‘z n a v b a tid a n u t q
fa o liy a tin in g s h a k l l a n i s h i g a salbiy t a 's i r k o ‘rsatadi.
O n a q o r n i d a h o m i l a rivojlanishining buzilishi — e m b r i o p a tiy a la r —
yuqum li kasalliklar, d o r i - d a r m o n l a r ichish, io n la sh g a n radiatsiva vibratsiva,
h o m ila d o rlik v a q t id a ichish va chekish bilan b o g ‘liq h o lta rd a vujudga keladi.
Alkogol va n i k o t i n n i n g naslga zararli t a ’siri a n c h a yil ilgari a n iq la n g a n .
A y n i v a q t d a n u t q b u z i l i s h l a r i b i l a n u y g ‘u n l a s h g a n a l k o g o l l i -
e m b r i o p a t i k g e n e z l i o l i g o f r e n i y a n i n g k linik k o ‘rin ishi o ‘rgani!di. T urli
xil n u t q n u q s o n l a r i n i n g kelib ch iq ish ig a s u r u n k a l i a l k o g o l i z m n i n g t a ’siri
k o ‘rsatildi, j i s m o n i y , n u t q i y va aqliy r iv o jla n is h n in g o r q a d a q o lis h in i o ‘z
ichiga o ig a n a l k o g o l l i - c m b r i o p a t i k s i n d r o m t a ’ririab berildi. A lk o g o lli-
e m b r i o p a tik s i n d r o m d a b o la n u tq in i n g rivojianishiga n o q u la y ta 's i r etuvehi
y a q q o l i f o d a l a n m a g a n e s h it u v n i n g buzilishi h o la ti a n i q la n g a n .
A l k o g o liz m g a c h a l i n g a n o t a - o n a l a r d a h o m i l a oM im ining xavll o n a
q o rn id a lig i va p e r i n a t a l d a v r l a r d a j u d a y u q o r id ir . B l in d a n ta s h q a r i, c h a la
t u g ‘ilishi, h o m i l a l i k v a i n t r a n a t a l asflk siy a, s h u n i n g d e k , k as allik larg a
m o y il lik v a b o l a h a y o t i n i n g b ir in c h i y ili d a o ‘li m h o l a t i n i n g y u q o r i
dara jad a lig i h a m a l k o g o l i z m g a b o g ‘liqdir.
Bu b o l a l a r m a k t a b g a c h a va m a k ta b y o s h i d a o ‘z i n i n g j i s m o n i y zaifligi,
n u tq n in g t o ‘liq rivojlanm aganligi bilan u y g ‘u n l a s h g a n psixik riv ojlanishning
o r q a d a q o lg a n lig i, h a r a k a t c h a n l i k n i n g t o r m o z l a n g a n l i g i , faol d i q q a t i ,
k o ‘ruv va e s h itu v id ro k i f u n ksiyalarining b u z i l g n n l i g i b ila n ajralib t u r a d i .
U la r d iq q a tin in g ta rq o q l ig i bilish f a o liy a tin in g k a m l i g i , t a ’lim ja r a y o n id a g i
q iy inc hiliklar b ila n u y g ‘unla shadi. A yni v a q t d a k o ‘p g in a i s h l a r c h e k i s h n i n g
ayoi sog‘lig‘i, h o m i l a d o r l i k va t u g 'ru q n i n g k e c h i s h i g a y o m o n t a 's i r c t i s h i g a
b a g ‘ish la n g a n . B o l a n i n g c h a la tu g‘ilishi, p s ix i k v a j i s m o n i y riv o jla n is h d a n
o r q a d a qolishi b ila n c h c k i s h n i n g alo q asi b o r l i g i is b o tla n d i.
M a ’l u m o t l a r g a k o ‘ra o t a yoki o n a n i n g s u r u n k a l i c h e k i s h i ir s iy
m o d d a n i n g p a t o l o g i k o ‘zgarishiga — m u t a t s i y a l a r g a o ü b kelishi n i u m k i n .
H o m i l a g a b ir q a t o r z a r a r li o m il la r n in g b i r g a l i k d a t a ’s ir etishi, a y n i q s a ,
x a v fliro q d ir ( a l k o g o l i z m va c h c k is h n i n g h o m i l a d o r l i k tok sik o zla ri b i l a n
b irg a kelishi v a h o k a z o l a r ) .
H o m ila d o r lik to k sikozla riga chala t u g 'iii s h , t u g ' m q d a g i qisqa m u d d a t l i
asfiksiya, y engil k o ‘ rin ish d a g i m iy a n in g m i n i m a l o r g a n i k j a r o h a t l a n i s h i n i
k eltirib c h i q a r a d i ( m i n i m a l miya d is f u n k s iy a s i ( M M D ) M M D g a e g a
b o l a l a r iic h u n d i q q a t n i n g tarqoqligi, x o t i r a p a s tlig i , m o t o r b u z i lis h l a r ,
t o r m o z l a n g a n l i k , turli xil n u t q b u z ilishlari x a r a k t e r l i d i r .
A yni v a q t d a y e n g il m iy a y e t i s h m o v c h i l i g i d a p six ik d i z o n t o g e n e z n i n g
a l o h i d a b i r k o ‘rinishi ajratilgan. Bu k o ‘rinis!i a s o s i d a a l o h i d a oliy p o ‘s t l o q
f u n k siy a l a r in in g y o s h g a o id v aq iin ch a lik y c t i s h m a g a n l i g i y ota di. Bu n u t q
r i v o j l a n i s h i d a o £z i g a x o s o r q a d a q o l i s h v a p s i x i k r i v o j l a n i s h n i n g
notekisligini k eltirib c h iq a ra d i.
M i n i m a l m i y a d isfu n k siy a sid a m iy a f u n k s i o n a l tiz im i riv o jla n ish i
t e m p i n i n g s e k in la s h u v i a l o h i d a o ‘ringa ega.
N u t q b u z i l i s h l a r i n i n g kelib c h iq is h i b o ‘y i c h a m oyilligi b o r b o l a l a r
g u r u h i n i M M D g a e g a b o la lar tashkil q i l a d i . N u t q buzilish larin i o ‘z
v a q t id a a n i q l a s h va psixik rivojlanishni b a r v a q t r a g ‘b a t la n t iri s h , bu t o i f a
b o l a l a r n u t q i y va a q l iy rivojla nishining k e c h i k i s h i n i m a ' l u m d a r a j a d a
yaxshilashi m u m k i n . L o g o p e d va p c d a g o g - d c f c k t o l o g M M D s i n d r o m i n i n g
d a s t l a b k i b e l g i l a r i n i b ilis h i m u h i m . H a y o t i n i n g b i r i n c h i y i l i d a b u
s i n d r o m n i n g asosiy belgilari "kichik n e v r o lo g ik belg ila r" n o m i bila n y u z n g a
keladi: e m a d i g a n b o la la r d a , o datda, faol h a r a k a t l a r g a xalaqit b e n n a y d i g n n ,
b ir o q tu r g 'u n l ig i b i l a n farqlanuvchi m u s h a k t o n u s i n i n g yengil b u z i lis h i ,
t r e m o r k o ‘rin ish id a g i y aq q o l ifo d a l a n m a g a n ix ti y o rs i z h a r a k a tla r , u m u m i y
t i t r o q s e n s o m o t o r r iv o jla n is h n in g k e c h i k i s h i ( a y n i q s a , k o ‘r u v - m o t o r
k oordinatsiyasi), m a y d a q o ‘l motorikasi d if fc r e n s iy a la s h g a n h a ra k a tla r in in g
r i v o j l a n i s h i n i n g o r q a d a q o l i s h i , p r e d m e t - m a n i p u l y a t i v f a o l i y a t
s h a k lla n is h in in g se kinla shuvi. Yuqoridagi b a r c h a b e l g ila r yengil n e v ro lo g ik
s i m p t o m a t i k a d a k o ‘rish m u m k i n .
N u t q b u z i lis h l a r i, k o ' p i n c h a e r k a k j i n s i g a m a n s u b sh a x sla rd a y u z a g a
k elad i. S o ‘nggi y ill a r t a d q iq o tla r i d a o d a m j i n s i g a q a r a b o ‘ng va c h a p
( n u tq iy ) g c m i s f e r a l a r ( y a r im s h a r l a r ) r iv o jla n is h id a larq borligi k o ‘rsatih
b erildi. C h a p y a r i m s h a r a s o s a n nutqiy f u n k s iy a n i a m a l g a o s h ira d i , o ‘ng
y a r i m s h a r e s a k o ‘r u v - f a z o v i v g nozisni a m a l g a o sh ir a d i . 0 ‘g ‘il b o l a l a r d a
qizlarga n i s b a t a n o ‘n g y a r i m s h a r te z r o q s h a k l l a n a d i . Q iz b o l a l a r d a cs a,
a k s i n c h a , c h a p y a r i m s h a r l a r te z r o q s h a k l l a n a d i va s h u n g a b o g ‘liq
b i r m u n c h a e r t a m u d d a t l a r d a u la rd a n u t q r ivojla nishi a n i q la n a d i. B u n d a n
ta s h q a r i qiz b o l a l a r d a b i r m u n c h a y aqqo! i f o d a l a n g a n y a r i m s h a r l a r a ro
o ‘z a r o t a ’s i r e r t a s h a k l l a n a d i . B u u l a r d a m i y a j a r o h a t l a n i s h i n i
k o m p e n s a t s i y a l a s h d a y a x s h i y o rd a in b era di.
B u n d a n t a s h q a r i o ‘g ‘i! b o la la rd a n u tq b u z ilis h l a rin in g k o ‘p u c h r a sh ig a
x r o m o s o m a t u z i l i s h i d a g i o ‘z i g a xos o ‘z g a r i s h l a r g a b o g l i q r a v i s h d a
in te lle ktua l va n u t q b u z i lis h l a r i sabab b o ‘lishi m u m k i n .
B olala rda n u t q b u z i l i s h l a r i n i n g kelib c h i q i s h i d a m i y a n i n g e i l a o r g a n ik
ja r o h a tla n is h la ri k a t t a rol o ‘ynavdi.
E m o t s i o n a l - d e p r i v a t s i y a k a t t a a h a m i y a t g a e g a d i r ( k a t t a l a r b ila n
e m o ts io n a l ijobiy a l o q a n i n g yetishm asligi).
H a y o tin in g b i r i n c h i yillarid a b o b va o n a n i n g o ‘z a r o aloqasi buzilishiga
a l o h i d a e ’t i b o r q a r a t i l a d i . M a ’luinki, n u t q funksiyasi sh a k lla n ish i u c h u n
h a y o t n i n g b ir i n c h i y i l i d a n o r m a l rivojlanish m u h i m a h a m i y a t g a cga. Bu
e s a b o la n in g o n a b i l a n yoki o ‘ziga yaq in b o ' l g a n b o s h q a kishilar bilan
t o ‘g ‘ri o ‘z a r o m u n o s n b a t b o 'lis h in i ta la b e tad i.
N u t q b u z i lis h l a r i tu r l i xil no q u la y o m i l l a r n i n g b o l a m ivasiga va lin ing
keyingi riv o jla n is h ig a t a ’s ir e tish i natijasida h a m k e lib c h iq ad i. B u n d a v
n u t q b u z i l i s h l a r i n i n g tu z iiis h i zararli o m i l n i n g t a ’sir e tish vaqti va m iya
ja r o h a tla n is h i o ‘c h o g ‘ iga b o g 'l i q ravishda farq la n a d i.
M iy a j a r o h a t l a n i s h i d a lo kalizatsiva j a r o h a t l a n i s h darajasi va n u t q
b uzilishlari a s p e k ti b o ‘y i c h a va keyingi a s o ra tla ri o ra s id a t o l a bir-b irig a
b o g l i q l i k b o M m a y d i. B o la la rd a g i cha p g c m i s f e r a l a r n i n g t u g ' m a yoki c i t a
o r t t i r i l g a n j a r o h a t i k o ' p i n c h a n u t q b u z i l i s h l a r i g a o l i b k e l m a y d i
( ja r o h a t la n i s h n u t q q a c h a b o ' l g a n davrda hosil b o ‘la d im i yoki s h a k lla n ib
b o 'l g a n n u t q d a v r i d a m i , b u n d a n g a t ’iy n a z a r ) . Bu fikr 100 yil avval
k o ‘rsatilgan va s o ‘n g t a d q i q o t l a r d a ta s d iq la n g a n .
K a tt a la r d a s h u n g a o ‘xsh a sh j a r o h a t l a r m a ’l u m o ‘ringa ega boMadi.
M a ’lu m k i, yaxshi r i v o j l a n g a n n u tq q a eg a b o l a n i n g kalla suvagi trav m asi
k a t t a l a r g a q a r a g a n d a a f a z i y a n i a n c h a k a m k e l t i r i b c h i q a r a d i . M iy a
pla stik lig i m a ’l u m d a r a j a d a m iy a t u z i l i s h i n i n g y e t i l m a g a n l i g i b ila n
belgilanadi. Bu b i l a n b o l a m iy a sin in g j a r o h a t l a n i s h o ‘c h o g ‘i va o g ‘irligi
o r a s id a va n u t q b u z i l i s h l a r i n i n g kelib c h iq is h c h a s t o t a s i o r a sid a a n i q b ir-
birig a b o g ‘l i q l i k n i n g y o ‘qligi tu sh u n tirilad i.
A d a b i y o t l a r d a s h u n d a y naznriya k e ltirilg a n , e r t a y o s h la r d a b o l a n i n g
c h a p g e m i s f e r a l a r i n i n g , h a t t o b u tu n la y o lib t a s h l a g a n d a h a m m a x s u s
n u t q buzilishlari k e l i b c h i q m a s lig i m u m k i n . Bu h o la t b o la m iy a sin in g
plastikligi b ila n , q o l a v e r s a , b o la n in g y e t ilm a g a n m iy a s id a b iro z bir-b irig a
a r a l a s h g a n r o q n u t q z o n a la r in i n g b o r lig i b i l a n i z o h la n a d i. N e r v t i z i m i
pla stik lig i v a n e v r o n l a r m i c l i n i z a t s i y a l a n i s h i d a r a j a s i o r a s i d a t e s k a r i
b o g l i q l i k m a v j u d : m ie lin iza tsiy a q a n c h a k a m b o i s a , y a ’ni u l a r q a n c h a
k a m y e tilsa plastikligi s h u n c h a o s h a d i .
Bu s l u i n d a n a m o y o n b o l a d i k i , o ‘z i n i n g j a r o h a t l a n g a n t o m o n i d a
sinapsni ( n c r v huja yra lari orasidagi a l o q a n i a m a l g a o sh ir u v c h i ) s h a k l l a n t i r a
o l m a y d i g a n n e r v h u j a y r a s i n i n g a k s o n i , u n i s o g M o m y n r i m s h a r d a
s h a k lla n tir is h i m u m k i n . Biroq b u f a q a t b i r h o l a t d a a m a l g a o s h a d i , a g a r
m iy a p o ‘s tlo q b o l i m l a r i m ielinizatsivasi h a li t u g a m a g a n b o i s a va s o g l o n i
y a r i m s h a r d a b a r c h a s in a p tik l i o s i l a l a r s h a k l l a n i b b o l m a g a n b o i s a .
E r t a y o s h l a r d a b o i a b o s h m i y a s i p o ‘s t l o g ‘in i n g b i r t o m o n l a m a
j a r o h a t l a n i s h i k a t ta l a r g a q a r a g a n d a o ‘z g a c h a sifatli b u z i lis h l a r n i k c l t i r i b
c h i q a r a d i . A g a r k a t t a l a r d a afaziya, o d a t d a , d o m i n a n t c h a p y a r i m s h a r
ja r o h a t l a n i s h i n a t ija s id a yuzaga k e l s a , boIaS arda u la r k o ‘p i n c h a ik k a la
y a r i m s h a r j a r o h a t l a n i s h i natijasida y u z a g a k c l a d i. B u n d a n t a s h q a r i , h a t t o
o ‘ n g y a r i m s h a r l a r n i n g ( o d a t d a , s u b d o m i n a n t ) j a r o h a t l a n i s h i n u t q
rivojlanishida m a l u m miqdordngi b u z i lis h l a r n i kcltirib c h iq a rish i m u m k i n .
Bu h o l d a , m a k t a b g a c h a y o sh d a n u t q b u z i lis h la rin i k cltirib c h i q a r u v c h i
c k z o g e n - o r g a n i k o m illa r n in g rolini b a h o l a s h d a q u y id a g ila rn i h is o b g a o lish
m u h i m : v a q t , j a r o h a t xarakteri va lo k a liz a ts i y a s i , b o l a n c r v t i z i m i n i n g
p l a s t i k x u s u s i y a t i , s h u n i n g d c k , m i y a j a r o h a t l a n i s h v a q t i d a n u t q
f u n k s iy a s in in g s h a k lla n g a n lik da ra ja si.
N u t q b u z ilishlari etiologiyasida n a s liy o m i l l a r h a m m a l u m a h a m i y a t g a
cg a . K o ‘p i n c h a , u l a r , h a t t o a h a m i y a t s i z o m i l l a r t a ’siri o s t i d a n u t q
p a t o lo g iy a la r in i y u z a g a kcltiruvchi " m o y i l l i k ” vazifasini b a j a r a d il a r .
A y rim h o l a t l a r d a nasliy o m illar b o s h l o v c h i sa b a b sifatid a ish tiro k c t a d i .
M a s a la n , a d a b i y o t l a r d a s h u n d a y m a ' l u m o t l a r kcltiriladi: t a n g l a y y o riqligi
bilan s h a r tl a n g a n rinolaliya 10% — 3 0 % h o l l a r d a nasliy o m il la r bila n b o g l i q
b o l i s h i m u m k i n . ( P . G . Svetlov, 1 9 6 2 -y illa r A.Y a. P is k u n o v , 1960 va
b o sh q a la r). A .E . G u t s m a n (1980) m a ' l u m o t i g a k o ‘ra r in o la liy a n i n g n is b iy
shakllari c h a s to t a s i b o r - y o ‘g 1 1,31% ni ta s h k il e t a r c k a n .
S A . G r i d n e v (1976) m a 'l u m o t i g a k o ‘ra , d u d u q l a n u v c h i l a r o r a s i d a
nasliy o g l r l i k 17 ,5 % ni tashkil q ila d i. Y o z m a n u t q b u z i ü s h l a r i n i n g k c l ib
c h i q is h id a (disgrafiya, disleksiya) n a s liy o m i l l a r n i n g roli a n i q l a n g a n . N u t q
buzilish larin i k e lib ch iq ish id a n a s liy o m i l l a r , o d a t d a , c k z o g e n - o r g a n i k
va ijtim o iy o m i l l a r b ila n birgalik da k e l a d i. S h u n i n g d e k , u la r a y r i m n u t q
b u z ilish la r n in g k eltirib c h iqarishda b o s h l o v c h i o m i l b o l i b x i z m a t q ila d ila r.
B u l a r g a x r o m o s o m a s i n d r o m i va n c r v t i z i m i n i n g n a s l i y - d e g e n e r a t i v
k a s alliklarida k u z a tii u v c h i n u tq b u z i lis h l a r i n o m i b ila n a l o h i d a g u r u h n i
ta shkil q ila d i. U l a r n i n g xususiyati k a s a l l i k n i n g o ‘z i d a n k e lib c h i q a d i .
X r o m o s o m a s i n d r o m l a r i ( y o k i x r o m o s o m a k a s a l l i g i ) t u g ‘ m a
h is o b l a n a d i va o d a t d a , p r o gridicnt o q i m g a e g a b o l m a y d i . D e y a rli b a r c h a
x r o m o s o m a s i n d r o m l a r i d a b o l a n i n g j i s m o n i y , n c r v - p s i x i k r i v o j l a n i s h i d a
o r q a d a q o lis h k u z a tila d i, s h u n i n g d c k , u yoki bu d a r a j a d a n u t q rivojlanishî
h a m b u ziladi.
X r o m o s o m a s i n d r o m i ikki g u r u h g a b o l i n a d i :
B irin c h i g u r u h — a u t o s o m a stru k tu r a si yoki s o n i n i n g o ‘zgarishi bila n
b o g ‘liq sin d ro n ila r.
I k k in c h i g u r u h — j i n s i y x r o m o s o m a l a r n i n g o ‘z g a ris h i b ila n b o g 'liq
s i n d r o m l a r .
B i r m u n c h a y a q q o l r o q if o d a l a n g a n n u t q riv o jla n ish id a g i bu zilish lar
v a n u t q k a m c h i l i k l a r i b i r i n c h i g u r u h s i n d r o m l a r i d a k u z a til a d i. U la r,
o d a t d a , i n t e l l e k t y e t i s h m o v c h i l i g i a n i q n u q s o n l a r v a r i v o j l a n i s h
a n o m a l i y a l a r i bila n birga q o ‘s h i l i b keladi. B u n g a D a u n kasalligidagi n u tq
b u z i lis h i m is o l b o ‘la o la d i.
S o ‘nggi y illa r d a b u t u n d u n y o d a a lo h id a e ’tib o r n i o ‘ziga j a l b qilib
k e l a y o t g a n m u a m m o b u — x - x r o m o s o m a s i d a o ‘ziga x os o 'zg a ris h la r i
b o ‘lg a n b o l a l a r n i n g n u t q b u z i l i s h l a r i m a s a l a s i d i r (fragil y o k i m o ‘rt
x r o m o s o m a l a r s i n d r o m i ) . B u s i n d r o m d a n u t q bu z ilish la ri p o lim o rf d ir :
n u t q n i n g t o ‘liq r i v o j l a n m a g a n l i g i , d i z a r t r i y a , g o h i d a d u d u q l a n i s h .
P e r s e v e ra ts iy a la r bila n b i r g a q o ' s h i l i b keluvchi n u tq t e m p i n i n g tc zlashuvi,
s h u n i n g d e k , h a r a k a t n i n g t o r m o z l a n g a n l i g i , a f f e k t i v b u z i l i s h l a r b u
s i n d r o m g a x ara k terlid ir.
N e r v tiz im i n in g n a s l i y - d e g e n e r a t i v kasalliklari g e n c t i k m a ’I u m o t n i n g
o ‘z g a r ish i bila n n a m o y o n boM a dt. U la r n in g as o sid a g e n m uta tsiy ala ri
y o t a d i . B u g e n m u t a t s i y a l a r i a y r i m oqsil stru k tu r a l a ri yoki f e r m c n t l a r
s i n t e z i n i iz d a n c h i q a r a d i . B u tu r li xil b u z ilish la m i k e ltir ib c h iq a r a d i.
0 ‘zig a x os n u t q b u z i l i s h l a r i f e n i l k e t o n u r i y a d a h a m k u z a t i l a d i .
F e n i l k e t o n u r i y a nasliy k a s a ll ik b o 'lib , fe n ila la n in m o d d a s i a lm a s h in u v i
b u z i l i s h i d a n kelib c h i q a d i . B u n u t q b u z ilishlarining b a r c h a s i nerv tiz im i
n a s liy a l m a s h i n u v k a s a ll ik la ri str u k tu r a sid a g i s i n d r o m l a r sifatida qabul
q i l i n g a n . E rt a b o s h l a n g a n d a v o l o v ishlari m a ’l u m d a r a j a d a k asallikning
o g ‘ir k e c h is h i n i, i n t e l l e k t n i n g k e v in c h a lik pas ay ish in i va n u t q n i n g t o ‘ln
r i v o jla n m a g a n lig i n i o l d i n r o q o g o h la n tir is h m u m k i n .
L o g o p e d s h u n d a y kasal l i kl a rn i n g m avjudligini, u la r n i e i t a a n iq la s h
v a d a v o l a s h m u h i m l i g i n i , s h u s i n g a n p a t o lo g iy a la r g a s h u b h a l a n i l g a n
b o l a l a r n i m a q s a d g a m u v o f i q t i b b i y - g e n e t i k k o n s u lt a ts i y a g a y o ‘naltirishni
y o d d a tu tishi m u h i m .
D e m a k , n u t q b u z i l i s h l a r i n i keltirib c h i q a r u v c h i e t io lo g ik o m i l l a r
m u r a k k a b va p o lim o r f d ir . N a s l i y moyillik, n o q u la y m u h i t va j a r o h a t l a r
y o k i tu rli xil n o q u l a y o m i l l a r t a ’siri ostida m iy a s h a k lla n is h in in g buzilishi
q o ' s h i l i b kelishi b i r m u n c h a k o ‘pro q d ir.
N u t q buzilishlari e t i o l o g i y a s i n i n g m u h im m u a m m o l a r i quyid agilardir:
l.
M iy a j a r o h a t l a n i s h i v a q t i , xarakteri va o ‘c h o g ‘ini h iso b g a oig a n
h o l d a p o ‘stloq g e n e z i ( a la liy a , a f a z iy a ) sis tcmali n u t q buzilishlari sababini
o ‘rg an ish .
2. T u r l i xil k o ‘rinishdagi n u t q b u z i l i s h l a r i n i n g kclib c h i q i s h i d a n a s liy
o m i l l a r r o lin i an iq las h .
3. D u d u q l a n i s h n i n g turli xil s h a k l l a r i n i k eltirib c h i q a r i s h g a m o y il
s h a r o i t l a r va s a b a b la rn i batafsil o ‘rg a n is h .
4. N u t q buzilishlarining ta rqa lganligi va u n i n g sabablari h a q i d a sta tistik
m a ’l u m o t l a r n i o ‘rganish.
Do'stlaringiz bilan baham: |