Qosimova R. A. Boltayev Z. B

7.1.2. Iqtidorli bolalarning sportdagi harakatlarini sinov-
tajribalardan o’tkazish usullari. 
 
Iqtidorli (qobiliyatli) bolalarni sportga jalb etishda jismoniy tarbiya 
o’qituvchilari  va  murabbiylar  quyidagi  tadbirlardan  foydalanadilar, 
masalan: 

---

 
106 
1.  Jismoniy  tarbiya  darslarida  sinov  talablarni  bolalarning 
o’zlashtirish jarayonlarini kuzatish.  
2.  Musobaqalarda ishtirok etayotgan bolalarning harakat malakalari 
va natijalari bilan tanishish. 
3.  Tanlab  olingan  iqtidorli  bolalarni  standart  testlar  asosida  sinov-
tajribalardan o’tkazish.  
Bu  faoliyatlar  mutaxassislar  (murabbiylar)  tomonidan  amalga 
oshiriladigan pedagogik jarayonlar hisoblanadi. 
Boshlang’ich  ta’lim  tizimida  jismoniy  tarbiya  darslari  va  to’garak 
mashg’ulotlarini  o’tkazuvchi  sinf  o’qituvchilari  bu  borada  quyidagi 
amallardan foydalanishlari mumkin, masalan: 
1. 
Sinfda sport mavzusida suhbat o’tkazish va iqtidorli bolalarning  
qaysi sport turini yaxshi ko’rishi hamda shug’ullanishga bo’lgan 
ishtiyoqini aniqlash; 
2. 
Jismoniy  tarbiya  darslari  jarayonida  o’quvchilarning  o’yin-
mashqlarni bajarishdagi sifat darajalarini bilish; 
Bunda quyidagi tur va talablardan foydalanish lozim: