Oziq ovqat texnologiyasi kafedrasi oziq-ovqat texnologiyasi asoslari

Jami
82 soat
Talabalarning mustaqil ta limini tashkil etish tizimli tarzda, ya`ni uzluksiz va uzviy ravishda 
amalga oshiriladi. Talaba olgan nazariy bilimini mustahkamlash, shu bilan birga navbatdagi yangi 
mavzuni puxta o’zlashtirishi uchun mustaqil ravishda tayyorgarlik ko’rishi kerak.
227

---

6. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari
Baholash usullari
Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar.
5 
«а’lo»
- talaba mustaqil xulosa va 
qaror qabul qiladi;
- ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi;
- olgan bilimini amalda qo’llay oladi;
- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib 
beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
4 «yaxshi»
- 
talaba mustaqil mushohada yuritadi;
- olgan bilimini amalda qo’llay oladi;
- fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib 
beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.