O'zbekstan respublikasi joqari hám orta arnawli bilimlendiriw ministrligi qaraqalpaqstan respublikasi ka’siplik bilimlendiriwdi rawajlandiriw ha’m muwapiqlastiriw aymaqliq basqarmasi no`kis Abu Ali Ibn Sino atindag’i ja’miyetlik salamatliq

Pedagogikalıq stajı:
17 jıl
Jumıs ornı:	Nókis Abu Ali Ibn Sino atındagı Jámiyetlik salamatlıq texnikumı
Elektron pochta adresi:	_______
Telefon nomeri:	+ 998 91 373 21 75

Oqıtıw materialları toplam quramı

№	Toplam quramı	Forması
1	Kalendar tematilalıq reje	Keste
2	Pánniń tálim texnologiyası	Kóshirme (PDF)
3	Temalar toplamı	Jazba^+(CDWORD)
4	Bahalaw quralları	Lekciya, keste
5	Vizual-didaktikalıq resurslar

ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASI DEN-SAWLIQTI SAQLAW MINISTRLIGI

ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASI JOQARI HÁM ORTA ARNAWLI TÁLIM MINISTRLIGI

NÓKIS ABU ALI IBN SINO ATINDAG’I JÁMÁÁTLIK SALAMATLIQ TEXNIKUMI

“Xirurgiya hám reanimatsiya” páninen

Pánnıń tálim
Texnologiyaları

ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASI DEN-SAWLIQTI SAQLAW MINISTRLIGI

ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASI JOQARI HÁM ORTA ARNAWLI TÁLIM MINISTRLIGI

NÓKIS ABU ALI IBN SINO ATINDAG’I JÁMÁÁTLIK SALAMATLIQ TEXNIKUMI

“Xirurgiya ” páninen

Názeriy shınıg’ıwlar

ushın oqıtıw
texnologiyaları
Tema: Xirurgiya pa’ni haqqinda tu’sinik. Xirurgiyaliq emlewdin’ o’zgeshelikleri. Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw. Aseptika ha’m antiseptika
Názeriy sabaqtín oqítíw texnologiyasí modeli

Waqtí: 80 minut	Oqíwshílar saní:
Sabaqtín formasí hám tŭri:	Ameliy: tolíq oqíw sabaģí
Sabaq rejesi:	1. Xirurgiya pa’ninin’ rawajlaniw tarixi 2. Xirurgiyaliq emlewdin’ ozgeshelikleri 3. Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw 4. Aseptika ha’m antiseptika qagiydalarina amel etiw
Sabaqtín maqseti: Xirurgiya pa’ninin’ rawajlaniw tarixi Xirurgiyaliq emlewdin’ ozgeshelikleri Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw Aseptika ha’m antiseptika qagiydalarina amel etiw haqqínda mağlíwmat beriw hám tema boyínsha bilimlerdi qáliplestiriw.
Oqiw na’tiyjesi:	Xirurgiya pa’ninin’ rawajlaniw tarixi Xirurgiyaliq emlewdin’ ozgeshelikleri Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw Aseptika ha’m antiseptika qagiydalarina amel etiw haqqinda bilimge iye boladi.
Pedagogikalíq wazíypalar: 1. Xirurgiya pa’ninin’ rawajlaniw tarixi haqqinda maglumat beredi 2. Xirurgiyaliq emlewdin’ ozgeshelikleri haqqinda maglumat beredi 3. Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw haqqinda maglumat beredi 4. Aseptika ha’m antiseptika qagiydalarina amel etiw haqqinda maglumat beredi	Oqíw iskerligi nátiyjeleri: 1. Xirurgiya pa’ninin’ rawajlaniw tarixi haqqinda aytip beredi 2. Xirurgiyaliq emlewdin’ ozgeshelikleri haqqinda aytip beredi 3. Xirurgiyaliq jumisti sholkemlestiriw haqqinda aytip beredi 4. Aseptika ha’m antiseptika qagiydalarina amel etiw haqqinda aytip beredi
Oqítíw usíllarí:	Kishi mağlíwmatlí lekciya, tŭsindiriw, kitap penen islew, Aqliy hu’jim usili,Klaster usili.
Oqíw iskerligin shŏlkemlestiriw formasi:	jámietlik, toparda islesiw, jeke tártipte,
Oqítíw qurallarí:	Lekciya, jazíw taxtasí, slaydlar, proektor, kompyuter,model, organayzerler,diagrammalar
Oqítíw sharayatí:	Arnawli páni oqíw xanasí, toparlarda islesiwge arnalğan xana.
Qaytar baylanístín usíl hám qurallarí	Aqiliy hu’jim,Klaster usili boyinsha ŏtkerilgen oqíw tapsírmalardí bahalaw.