O‘Zbekistondagi Mavjud Suv Muammolari Va Uning Jiddiy Oqibatlari Mavzusini O‘Qitish Metodikasi

JOURNAL OF ADVANCED
RESEARCH AND STABILITY (JARS) 
Volume: 01 Issue: 06 | 2021 
ISSN: 2181-2608
353 
Tafakkurning mustakilligi inson uchun katta ahamiyatga ega. O'qituvchi dars jarayonida va darslardan 
tashkari vaktlarda, xar kanday ogir shart-sharoitlarda ham turli usullar bilan bu xislatni kullab 
kuvvatlashi, uning rivojlanishi uchun imkoniyat yaratishi kerak. 
O'smirlarning hulqiga doimiy e'tibor berish, uning hulqiga qat'iy, uzluksiz rahbarlik qilish, bularning 
hammasini shunday amalga oshira bilish kerakki, bola mayda-chuyda ishlarida ham kattalarni doimiy 
vasiyligini sezmasin. O'smirlar uning hayotdagi yangi mavqelari bilan hisoblashadigan, ularni 
“kichkina” deb hisoblamaydigan, talabchan, lekin adolatli o'qituvchilarni xurmat qiladilar. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 
1.
E.Goziev «Psixologiya» T., 1994 y. 
2.
V.A Kruteskiy. O`quvchilarning ta'lim va tarbiyasi psixologiyasi 1976 y. 
3.
V.M.Karimova, F.A.Akramova. Psixologaya. T., 2SHYU. 
4.
Vygotskiy. Fikrlash va nutq. "Tanlangan psixologik 
5.
tadqiqot ". M., 1958. 
6.
Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya asoslari. – T.: 1994 
7.
Internet manzillar:www.avitsenna.uzwww.ziyonet.uz www.google.uz 

---

JOURNAL OF ADVANCED 
RESEARCH AND STABILITY (JARS)


JOURNAL OF ADVANCED
RESEARCH AND STABILITY (JARS) 
Volume: 01 Issue: 
ISSN: 2181
Yozma Nutqning Umumiy
Nazarova Nilufar Raxmatboy qizi
GulDU II bosqich magistranti 
 
Anotatsiya: 
Maqolani yozishdan asosiy maqsad yozma nutq 
madaniyati 
va 
uni 
o`quvchilarda 
shakllantirish, 
o’quvchilarlarning ona tili, yozma nutq bobida olgan 
bilimlarini mustahkamlash va chuqurlashtirishdan iborat. 
Shuningdek, o`quvchilarda yozma nutqni shakllantirish 
va o`stirish yo`llari, usullarini ular ongiga singdiris
asosda savodxonlikning talab darajasida bo`lishini, 
o`zb
е
k tili imkoniyatlaridan to`g`ri hamda oqilona 
foydalanishni ta'minlash masalalari ham ushbu maolada 
yoritilgan.