O‘zbekiston respublikasida kasbiy malakalar, bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish milliy tizimi faoliyatini tashkil etish choralari to‘G‘risida

O‘zbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV

Toshkent sh.,

2020-yil 15-may,

287-son

Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 15-maydagi 287-son qaroriga
1-ILOVA

O‘zbekiston Respublikasi Milliy malakalar ramkasi

1-bob. Umumiy qoidalar

1. O‘zbekiston Respublikasi Milliy malakalar ramkasi (keyingi o‘rinlarda — Milliy malakalar ramkasi) tarmoqlar malakalar ramkalari, kasb va ta’lim standartlari, milliy va xalqaro darajada malakalarni tan olishning kasbiy ta’limning barcha darajalari uchun yagona mexanizmlarni nazarda tutuvchi, malakalarni tarmoqlararo va xalqaro taqqoslashni ta’minlovchi kompetensiyani baholash tizimi Kasbiy malakalar, bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish milliy tizimining institutsional komponenti va asosi hisoblanadi.

2. Milliy malakalar ramkasi mehnat bozori va ta’lim sohasini integratsiyalash vositasi bo‘lib xizmat qiladi.

3. Milliy malakalar ramkasi:

kasbga o‘qitish natijalari va o‘qitish natijasida olinadigan bilimlar, mahoratlar, ko‘nikmalar va kompetensiyalarni uyg‘unlashtirish;

kasbga o‘qitish va mehnat bozorining malakalarga ehtiyojlari orasida o‘zaro aloqadorlikning mustahkam tizimini shakllantirish;

kasbga o‘qitish, mehnat tajribasi natijalarining malaka talablariga va kasb standartlariga mosligini baholash jarayonini amalga oshirishni;

milliy va xalqaro darajalarda malakalarni tan olishni ta’minlaydi.

4. Milliy malakalar ramkasini joriy qilish:

kasb standartlarini ishlab chiqishda — xodimlar malakasiga, ta’lim standartlarini ishlab chiqishda — bitiruvchilarning bilim darajalariga talablarni yagona nuqtai nazardan yoritish;

xodimlarni ishga qabul qilishda, tashkilot ichida va tashkilotlar orasida vertikal va gorizontal harakatlantirishda malaka talablarini belgilash;

xodimlar va ishga da’vogarlarning malakasini aniqlash materiallari va tartibotlarini ishlab chiqish;

respublika, hudud va tarmoq darajalarida, shuningdek, tashkilotlarda kadrlar tayyorlash bo‘yicha tadbirlarni rejalashtirish;

malakalarni rivojlantirish monitoringini va statistik tahlilni amalga oshirish uchun imkon yaratadi.