Ozbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi

 
O‘quv 
jarayonini 
tashkil 
etish texnologiyasi 
Shakl:savol-javob, suhbat,  amaliy mashg‘ulot 
Metod:Klaster 
Vosita:  tarqatma  materiallar,  slayd  qog‘oz,  marker,  yelim, 
skotch va boshqalar 
Usul:og‘zaki, 
yozma, 
ko‘rgazmali, 
taqdimot, 
kichik 
guruhlarda ishlash. 
Nazorat: test savollari va javoblari 
Baholash:  individual  baholash,  o‘z  o‘zini  baholash,  guruh 
ishini baholash  
Mashg‘ulot 
bosqichlari  va  dars 
taqsimoti
 
Jami 80 daqiqa.  
Tashkiliy qism – 5 daqiqa. 
Yangi mavzu rejasi va bayoni – 55 daqiqa.  
Darsni mustahkamlash – 15 daqiqa.  
Xulosa – 5 daqiqa. 
Mashg‘ulot jarayonining mazmuni:  
SHakl: individual, jamoada ishlash;  
Jihoz:nazorat savollari. 

---

 
 
 
116 
Baholash:rag‘bat.  
 
Kutiladigan 
natijalar 
O‘qituvchi 
Tinglovchi 
 
 
Yangi 
amaliy 
bilimlar 
beradi. 
Dars  jarayonini  maqsadli 
va oqilona boshqaradi. 
Boshlang‘ich sinf 
darslarida ilg‘or pedagogik 
texnologiyalarni qo‘llash.    
Jumladan “Tushunchalar 
tahlili” va “Assesment”interfaol 
metodlarini foydalanish 
bo‘yicha tushuncha hosil qilish 
Boshlang‘ich 
sinf 
darslarida 
ilg‘or 
pedagogik 
texnologiyalarni 
qo‘llashda  
foydalanishning 
dolzarb 
ahamiyati,  bilim  samardorlikni 
oshirishdagi 
o‘rni 
haqida 
axloqiy 
tushunchalarini 
shakllantirish
 
Mavzu qisqa vaqt ichida 
tinglovchilar tomondan 
o‘zlashtirilishiga erishiladi. 
Tinglovchilarfaolliginioshi
rishusullaridanfoydalanadi 
Doimiy  nazorat  qiladi  va 
adolatli baholaydi. 

 
Tinglovchilarda 
“Tushunchalar 
tahlili”va“Assesment”texnologi
yasidan 
darsda 
foydalanish 
bo‘yicha tajribasini oshiradi
 

 
Tinglovchilar  tomonidan 
tarqatma  materiallar  asosida 
yozma,  og‘zaki  axborotlatni 
mustaqil 
o‘rganish 
, 
uni 
xotirada  saqlash  ,  boshqalarga 
yetkazishni o‘rgatadi
 
Darsning 
ilmiy 
asosda 
tashkil  etishni  saqlagan  holda 
ilg‘or 
pedagogik 
texnologiyalardan 
foydalanib 

 Yangi 
amaliy 
bilimlar 
beradi. 

 Axborot izlash, to‘plash va 
foydalanish 
ko‘nikmalari 
shakllanadi. 

 Olingan  bilimlarni  tizimli 
bayon etadi. 

 Mustahkamlaydi  va  o‘z 
o‘zini  baholaydi  hamda  o‘zgalar 
faoliyatini tahlil qiladi. 
Ilg‘or pedagogik 
texnologiyalardandarsdafoydalani
shusullarinio‘rganadi 
O‘quvchilariniqayholdayakk
avaguruhbo‘libishlatishyo‘llarini
o‘rganadi 

 
Og‘zakivayozmatopshiriql
arnibajarishjarayonida