O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

7-AMALIY MASHG‘ULOT

SAVOD O‘RGATISH DAVRI O‘QISHGA O‘RGATISH DARSLARIDA TOVUSH, BO‘G‘IN, GAP VA MATN USTIDA ISHLASHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Amaliy mashg’ulotni olib borish moduli

Vaqt – 80 daqiqa	Tinglovchilar soni:25
Mashg‘ulot shakli	Kirish-mavzu bo’yicha amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg‘ulot rejasi:	1. Kirish. Mashg‘ulot maqsadi. Savod o‘rgatish darslarini tashkil etish. Savod o‘rgatish darslarini maqsadi. Savod o‘rgatish darslarida tovush, bo‘g‘in, gap va matn ustida ishlash O’qish malakalarini takomillashtirish.
Ta’lim metodlari:	Og’zaki bayon qilish, davra suhbati.
Ta’lim vositalari:	Ma’ruzalar matni, doska,kompyuter,proyektor,tarqatma materiallar, qog‘ozlar.
Ta’lim shakli:	Jamoaviy ish.
O’qitish shart-sharoitlari:	Texnik vositalar bilan ta’minlangan va jamoaviy ishlashga mo’ljallangan auditoriya.
Monitoring va baholash:	Nazorat savollari, test.

Kalit so’zlar: Savod o’rgatish jarayonida analiz-sintez metodining o’ziga xos tomonlari, savod o’rgatish davrlari, har bir davrda olib boriladigan ishlar, savod o’rgatish davrida turli ko’rgazmali qurollardan foydalanish, savod o’rgatish davrida nutq o’stirish.