O'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi n. Mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov, I. Hojaliyev

73-dars 
AYIRUV-CHEGARALOV YUKLAMALARI 
 
Darsning maqsadi: 
a) ilmiy maqsad — ayiruv-chegaralov yuklamalari haqidagi bilimlarini 
kengaytirish; 
b) tarbiyaviy maqsad — urushga nafrat hissini uyg'otish; 
d) rivojlantiruvchi maqsad — fikrlash orqali nozik ma'nolarni snglashga 
o'rgatish. 
Darsning jihozi:
Mavjud o'quv vositalari, ko'rgazmalar. 
Darsning rejasi:
1. Ayiruv-chegaralov yuklamalari. 
2. Ayiruv-chegaralov yuklamalarining ma'nolari. 
Yangi 
mavzuni 
tushuntirishda 
1—2-topshiriqlardagi 
faqat, 
-gina 
yuklamalarining vazifasi va ma'nosini aniqlash topshiriladi. 
Faqat daraxtlar, 
ariqlar, ko'priklargina tanish
gapidagi 
faqat, -gina 
yuklamalarining vazifasi 
aniqlanadi. Ko'rinadiki, bu atrofda ariqlar, daraxtlar, ko'priklardan tashqari, 
boshqa narsalar ham bor. 
3-topshiriqda 
faqat, -gina
yuklamalarini qatnashtirib, gap tuzish 
topshirilgan. 
Namuna: 
Dadamlarning 
shinamgina 
kutubxonalari 
bor. 
Kutubxonaga faqat bizlargina emas, adabiyot muxlislarini ham kirishlariga 
ruxsat beradilar. 
240-mashqda yuklamalarning ma'nosi izohlanadi. 
241-mashqda berilgan yuklamalarni qatnashtirib gap tuziladi. 242-mashqda 
nuqtalar o'rniga mos yuklamalar qo'yib gaplar ko'chiriladi. Namuna: 
U faqat 
shoirgina emas, balki adabiy tanqidchi ham edi. 
Uyga vazifa: 243-mashq. 
Namuna: 
Darsga Ahmadgina kelmadi — Bolaginam ko’zimning oq-u 
qorasi. 

---

72