O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi хоrazm vilоyati xalq ta’limi xodimlarini

1.Tubandagi o`yinlardan qaysi biri ilk yoshli guruhda o`ynatilmaydi? 
A. “Munchoqlarni tizish” 
B. “Jo`jachani yashiramiz” 
C. “Juftini top” 
*D. “Bo`sh katakni to`ldir” 
  2.O‘yinning qaysi turi bolalarning fikrlash qobilyatini rixojlantiradi? 
  A. Qoidali –harakatli o‘yin.       * B.Didaktik o‘yin. 
  C. Dramalashtirilgan  o‘yinlar.     D.     Voqeaband ijroli o‘yinlar. 
 
3“Munchoq tizish” o`yinini qaysi guruhda qo`yish kerak? 
A.kichik guruhda 
B.o`rta guruhda 
C.katta guruhda  
*D.ilk yoshli guruhda 
4. 8-10 ta qismlardan pazllar yasash vazifasini necha yoshli bolalar bajarishi kerak  
*A.5-6 yosh 
B.6-7 yosh 
C.4-5yosh 
D.3-4 yosh 

---

 
128 
5.  Badiy  adabiyot  mashg‘ulotida  M.  Montessoriy  pedagogikasidan    foydalanish  uchun 
tarbiyachi ertak asosida  ishlangan  rasmli kartochkani 6-7 qirqimga  ajratgan. Bolalarga o‘z 
o‘rnini    topib    qo‘yish    topshirig‘ini  bajartirdi.  Bu    topshiriqni  qaysi  guruhda  bajartirsa  
bo‘ladi? 
A. Kichik guruh 
*B. O‘rta guruh 
C. Maktabga tayyorlov guruh 
D. Katta guruh 
    6.  Qaysi  uslublar    yordamida  bola  hayotga  tayyorlanadi,  mustaqillik,  tobelikdan  chiqish 
tarbiyalanadi? 
       A.bolalar organizmini sog’lomlashtirishning noan’aviy uslubi 
       B.kashfiyot masalasining  yechim  nazaryasi uslubi  
       C.Valdov uslubi  
       *D.M.Montessori uslubi  
      7. Tarbiyachi  ta’lim-tarbiyaviy ishlarni  M.Montessori uslubida  tashkil qilish uchun nima