O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti tarix fakulteti

 
2. 
TAYaNCh TUShUNChALAR BILAN IShLASh 

Fanning (mavzuning) mohiyatini ochib beruvchi tushunchalarni 
o’zlashtirish
(masalan Falsafa fanidan – donolik, dunyoqarash, tafakkur,
olam, borliq va yo’qlik, dunyoning yaratilganligi yoki o’z o’zidan mavjudligi, 
substansiya, aloqadorlik, rivojlanish, taraqqiyot, xayot va inson, adolat, 
haqiqat, yaxshilik va yomonlik ...x.k )

Fanning 
(mavzuning) 
mohiyatini 
yorituvchi 
tushunchalarni 
o’zlashtirish
(antologiya, 
gnosologiya, 
metodologiya, 
praksiologiya, 
dialektika, metafizika, etika, estetika, mantiq, ijtimoiy falsafa, antropologiya, 
ong, qadriyatlar, ijtimoiy faoliyat, globallashuv) 

Fan tarixi to’g’risida ma’lumot beruvchi tushunchalarni o’zlashtirish
(Antik davr falsafasi, Avesto, Zardushtiylik ta’limoti Ramayana, Mahobxarat, 
Veda, Upanishada, Konfusiy ta’limoti, Aristotel falsafiy qarashlari, Milet 
maktabi, “Fozil odamlar shahri” asari, I. Kant falsafiy qarashlari ... va x.k.) 
 
Namuna
№ 
Mavzu 
Tayanch tushunchalar 
1 
“O’zbekistonda 
demokratik jamiyat 
qurish nazariyasi va 
amaliyoti” fanining 
predmeti, obyekti, 
maqsad va vazifalari 
 
Davlat, demokratiya, g’arb demokratiyasi, sharq 
demokratiyasi, 
erkinlik, 
tenglik, 
adolat, 
plyuralizm, diniy bag’rikenglik, tolerantlik, 
ijtimoiy adolat, qadriyat, umuminsoniylik, 
jamiyat, 
jamoa, 
shaxs, 
saylov, 
bevosita 
demokratiya, bilvosita demokratiya, fanning 
obyekti, fanning subyekti, OAV, NNT, ijtimoiy 
sherikchilik. 
2 
Mustaqillik va