O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni Saqlash Vazirligi Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy-pedagogika fakulteti 3-sonli ichki kasalliklar kafedrasi

Baxolash mezonlari

Maksimal ball 20-19	18-17 ball	16-15 ball	14-13 ball	12 ball
a’lo	yaxshi	konikarli	konikarsiz	yomon
100%-86%	85%-73%	70-56%	53%-46%	43% va undan kam

Amaliy qism.

Shu mavzu bo‘yicha UASh qilishi kerak bo‘lgan amaliy ko‘nikmalr ro‘yxati.

1. 
   Oshqozon dispepsiyali kasalligi bor bemorni ko‘rigi.
   
2. 
   Oshqozon dispepsiyasida labarator-instrumental tekshiruvlavrni interpritatsiyasi.
   

5. Talabalarni bilimini tekshirishni soni va ko‘rinishlari

• 
  Og‘zaki
  
• 
  Yozma
  
• 
  Vaziyatli masala yechish
  
• 
  Amaliy ko‘nikmani bajarib berish
  

1. 
   Talabani amaliy ko‘nikmani bajarish va bilimini baxolash kriterielari.
   

№	Baxo	a’lo	yaxshi	moniqarli	qoniqarsiz	Yomon
	O‘zlashtirish %da	100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36% va undan kam
1	Teoretik qism	20-17,2 ball	17-14,2 ball	14-11 ball	10,8-7,4 ball	7,2 ball
2	Vaziatli masala	50-43 ball	42,5- 35,5 ball	35- 27,5 ball	27-18,5 ball	18 ball
3	Test	15-12,9ball	12,7-10,6 ball	10,5-8,25 ball	8,1-5,5 ball	5,4 ball
4	Amaliy qism	15-12,9 ball	12,75-10,6 ball	10,5-8,25 ball	8,1-5,5-ball	5,4 ball

6. Kunlik baxolash kriteriesi

Baxolash darajasik	Ball reytingi	Talaba ishini xarakteristiksi
	20	Amaliy darsga qatnashish bali. Nazariy va amaliy bilimning yuqligi –talaba amaliy darsga tayyor emas.
Qoniqarsiz	20 - 54,9	Talaba qoniqarsiz javob berdi. Talabalar qo‘yidagilarni bilmasa: «gastrit, duodenit» tushunchasini bilmasa «oshqozonning yara kasalligi va12b/i yara k-gi» terminni bilmasa Yuqoridagi kasalliklarda dispepsiyani kelib chiqish sababini bilmasa. Gastrit, duodenit va yara kasalligining etiologiyasini bilmasa. Yara kasalligidagi ximoya va agressiya faktorlarini bilmasa. Gastrit, duodenit va yara kasalligini asosiy klinik belgilarini bilmasa. Gastrit, duodenit va yara kasalligining diagnostik metodlarini aytib berolmasa. Gastrit, duodenit va yara kasalligida ishlatiladigan dori preparatlarini bilmasa. Ambulator sharoitda gastrit yara kasalligi bilan kelgan bemorlardan ratsionalnыy anamnez yig‘a olmasa. Gastrit va yara kasalligi bor bemorlarni ambulator sharoitda ob’ektiv baxolay olmaydi. Gastrit va yara kasal bemorlarga tekshiruv rejasini tuzolmaydi. Gastrit va yara kasaligi bor bemorlardan qiyosiy tashxis o‘tqazaolmaydi Oshqozon va 12b/i yara kasalligining asoratlarini bilmaydi.
Zaminiy bilimga ega va amaliy kunikmalarni bajaraoladi
Qoniqarli 55-70,9%	55-60,9	Past darajadagi qoniqarli javob. Talaba zaminiy bilimini kursatishga va amaliy kunikmani bajarishga xarakat kildi, lekin jiddiy xatolarga yul kuydi
	61-65,9	O‘rta darajadagi qoniqarli javob. Talaba zaminiy bilimini kursatishga va amaliy kunikmani bajarishga xarakat kildi, lekin xatolarga yul kuydi
	66-70,9	Yuqori darajadagi qoniqarli javob . Talaba to‘laqonli zaminiy bilimini kursatdi va amaliy kunikmani bajardi: «gastrit, duodenit» tushunchasini biladi «oshqozon va 12b/i yara kasalligi» tushunchasini biladi. Yuqoridagi kasalliklarda dispepsiyani kelib chiqish sababini bilmasa. Gastrit, duodenit va yara kasalliging setiologiyasini biladi. Yara kasalligidagi ximoya va agressiya faktorlarini bildi. Gastrit, duodenit va yara kasalligini asosiy klinik belgilarini biladi. Gastrit, duodenit va yara kasalligining diagnostik metodlarini aytib beroladi. Gastrit, duodenit va yara kasalligida ishlatiladigan dori preparatlarini biladi. Ambulator sharoitda gastrit yara kasalligi bilan kelgan bemorlardan ratsionalnыy anamnez yig‘a oladi. Gastrit va yara kasaligi bor bemorlarni ambulator sharoitda ob’ektiv baxolay oladi. Gastrit va yara kasal bemorlarga tekshiruv rejasini tuzoladi. Gastrit va yara kasaligi bor bemorlardan qiyosiy tashxis o‘tqazaoladi Oshqozon va 12b/i yara kasalligining asoratlarini biladi. Gastrit va yara kasaligi bor bemorlarni laboratorno-instrumental tekshiruvlarini taxlil qilaoladi, EGDFS, OIT rentgenografiyasini. Bemorlarni abulator kartasini tuldira oladi.