O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash.
 
Vazifa 8 
1.Jadvallar, chizmalar, kimyoviy formulalar, slaydlarni ko’rish va taxlil qilish. 
2. Elektron darslikdan “Neyrotrop va miotrop gipotenziv moddalar” bo’yicha animatsion 
chizmalarni namoyishi. 
 
 
 31 jadval 
Tuzilsin
 
Dori moddasi 
Birlamchi farmakologik 
reaktsiya o’rni 
Ta’sir mexanizmi  
Rezerpin 
Magniy sulfat 
Apressin 
Benzogeksoniy 
Oktadin 
Metildofa 
Fentolamin 
Papaverin 
Eufillin 
Dibazaol 
 
 
 
 

---

 
104
Vazifa 9 
Interaktiv vazifalarni
  «qorchalar», «qora quti», «intsident» 
 usullari bilan o’tkazish. 
 
 
      V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilimini aniqlash va baxolash.
 
Talabani mashg’ulot yakunida bilim darajasini aniqlash uchun, retsepturadan bajargan vazifasini, 
faol so’rov, mustaqil bajarilgan (farmakodinamika va farmakoterapiya, vaziyatli, interaktiv 
vazifalarni), 1-9 vazifalarni bajarilishi va tekshiruv savollar bo’yicha og’zaki so’rov o’tkaziladi.