O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
5. Mavzu bo’yicha xulosa qilishni bilish.
 
III. Amaliy mashg’ulotda ko’riladigan savollar: 
Etil spirtini farmakologik xususiyatlari. 
 
            Mustaqil tayyorlanish  uchun savollar.
 
1. 
 
Etil spirtini MNS ga ta’siri. 

---

 
58
2. 
 
Etil spirtini oshqozon ichak traktiga ta’siri va organizmdan chiqib ketishi. 
3. 
 
Etil spirti bilan o’tkir zaxarlanish va yordam. 
4. Alkogolizm, uni oldini olish va davolash.
 
 
Mashg’ulot rejasi. 
I. Retsepturadan vazifani tekshirish. 
II. Talabalarning boshlang’ich bilim darajasini aniqlash.
 
1. 
 
Faol so’rov. 
2. 
 
Farmakodinamikadan vazifa. 
III. UIRS. Talabalar uchun mustaqil ish. 
1. 
 
Mavzu bo’yicha dori moddalar to’plami bilan tanishish. 
2. 
 
Vaziyatli vazifalarni taxlil qilish. 
3. 
 
Farmakoterapiyadan vazifa tanlangan moddalarga retseptlar yozish. 
4. 
 
Referativ ma’lumotlarni eshitish va muxokama qilish.