Ozbekiston respublikasi oliy va

1. 
Bakalavriat 
- mutaxassisliklar yo'nalishi b o ‘yicha fundamental 
va amaliy bilim beradigan, ta ’lim muddati kam ida to 'rt yil b o ‘lgan 
tayanch oliy ta ’limdir. Bakalavrlik dasturi tugagandan so‘ng bitiruv- 
chilarga davlat attestatsiyasi yakunlariga binoan kasb bo‘yicha «bakalavr» 
darajasi beriladi.
Magistratura 
— aniq mutaxassislik bo‘yicha fundamental va amaliy 
bilim beradigan bakalavr negizidagi ta ’lim m uddati kamida ikki yil 
bo‘lgan oliy ta ’limdir. Magistr darajasini beradigan davlat malaka attes­
tatsiyasi magistrlik dasturining nihoyasidir.
Magistrlarga davlat tom onidan tasdiqlangan nam unadagi, kasb- 
hunar faoliyati bilan shug‘ullanish huquqini beradigan di plom beriladi.
Oliy o ‘quv yurtidan keyingi ta ’limni oliy o ‘quv yurtlarida, ilmiy 
tadqiqot muassasalarida aspirantura, doktorantura, mustaqil tadqiqotchi 
ko‘rinishlaridagi bosqichlar asosida davom ettirish mumkin. Oliy o ‘quv 
yurtidan keyingi ta ’lim bosqichlari dissertatsiya himoyasi bilan yakun- 
lanadi. Yakuniy davlat attestatsiyalarining natijasiga ko'ra tegishli ravishda 
fan nomzodi va fan doktori ilmiy darajasi hamda davlat tom onidan 
tasdiqlangan namunadagi diplom lar beriladi.
Kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash mutaxassisliklarning 
kasb bilimlari va ko‘nikmalarini yangilash hamda chuqurlashtirishga
11

---

qaratilgan. K adrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash ta ’lim 
muassasalaridagi o ‘qish natijalariga ko‘ra davlat tom onidan tasdiqlangan 
nam unadagi guvohnoma va sertifikat topshiriladi.
Taicrorlash uchun savollar
1. Matematika о ‘qitish metodikasi fa ni nimani о ‘rgatadi va qanday
savollarga javob beradi?
2. Umumiy metodika bilan xususiy metodikaning farqi nimadan iborat?
3. Matematika fanini o'qitishdagi umumta’limiy maqsad nimalardan
iborat?
4. Matematikani o'qitishdagi tarbifaviy va amaliy maqsadlarni aytib
bering.
5. Matematika о ‘qitish metodikasi fani qaysi fanlar bilan uzyiy aloqada
bo ‘ladi?
6. Ta’lim to‘g ‘risidagi qonun qachon qabul qilingan?
7. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi qachon qabul qilingan?
8. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi necha bosqichdan iborat?