O‘zbekiston respublikasi oliy va

3-ilova (4.1) 
“Bozor muvozanati, maksimal va minimal narxlar” mavzusi bo„yicha muammoli 
ma‟ruza mashg„ulotida talabalar faoliyatini baholash ko„rsatkichlari va mezonlari 
Ma‘ruza mashg‗uloti reytingi 
86-100% 2 ball - a‘lo 
71-85% 1,7 ball - yaxshi 
55-70% 1,4 ball – qoniqarli 
 
Baholash mezoni 
F.I.Sh. 
Baho 
M ye z o n l a r 
O„tilgan 
materiallar-
ni bilish 
Faolligi 
(qo„shimcha 
qilish, savollar, 
javoblar) 
Muammoni 
yechimi 
yuzasidan 
takliflar 
Ballar 
hajmi 
1 
Ballar 
0,8 
0,6 
0,6 
2 
% 
40 
30 
30 
100 
4-ilova (4.1.) 
Muammo yechimini eng sarasini tanlash va baholash texnikasi 
Alternativ g„oyalarni (guruhlarda) baholash varag„i 
Дельфи техникаси – 
муаммони ечимлари-
дан энг сарасини 
танлаб олиш ва 
баћолаш имкониятини 
беради 
Гуруҳнинг ҳар бир аъзоси таклиф қилинган 
вариантларни муҳимлик даражасидан келиб 
чиққан ҳолда гуруҳлайди (1- энг мухими, № 
- унча муҳим эмас) ва натижаларни 
ведомостнинг «Д» қаторига ѐзиб қѝяди. 
Хар бир вариант оптималлик/ тежамкорлик 
/самарадорлик ва бошқа кѝрсаткичлар 
даражаси асосида 10 балли тизим бѝйича 
баҳоланади (1- энг юқори балл, 10- энг паст 
балл).Натижалар «Б» қаторига ѐзилади.
«Д» ва «Б» қаторларининг натижалари 
умумлаштирилади ва якуний «Х» қаторига 
ѐзилади. 
Баҳолаш вараѓи ишлаб чиқилади. Энг кам 
ҳажмдаги натижа энг оптимал вариантни 
кѝрсатади. 

---

58 
Guruh 
Alternativ g‗oyalar 
1-si 
2-si 
3-si 
4-si 
1 
2 
3 
N 
Jami