O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsusta’limvazirligi


O‘quvmashg‘ulotiningtexnologikkartasi



Download 114,58 Kb.
bet24/31
Sana28.01.2022
Hajmi114,58 Kb.
#414633
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   31
Bog'liq
5KUBKdRRPhge7aee466

O‘quvmashg‘ulotiningtexnologikkartasi





Ishbosqichari



O‘qituvchifaoliyatiningmazmuni



Talabafaoliyatiningmazmuni




O‘qituvchining

Talabalarning

Tayyorlovbosqichi

Mavzuni aniqlaydi, Modellashtiruvchiamaliy o‘yin ishlab chiqadi. Modellashtiruvchiamaliy o‘yin materiallari bilan tanishish va yechishuchun talabalarga tarqatadi. Vaziyatni tahlil qilishuchunuslubiyko‘rsatmalar.Mustaqiltahlilqilishni
va natijalarni vaziyatni tahlil qilish varag‘igakiritishnitopshiradi.

Modellashtiruvchi amaliyo‘yinmazmunibilantanishadilar.Mustaqiltayyorgarlikni boshlaydilar.
Vaziyatni tahlil qilish varag‘iniindividualravishdato‘ldiradilar.

1-bosqich.Mavzugakirish.
(10 daq)

    1. O‘quvmashg‘ulotimavzusi,maqsadivao‘quv faoliyati natijalarini hamda olib borilishrejasini ma’lumqiladi

    2. Modellashtiruvchi amaliy o‘yinningmaqsadini va uning kasbiy bilimlarni oshirishgata’sirini aniqlaydi.

    3. Talabalarningmashg‘ulotdagifaoliyatini

baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari bilantanishtiradi .

Tinglaydilar, savollar beradilar,tanishadilar



2-bosqich.Asosiy qism.(60 daq)

    1. Mavzu bo‘yicha blits-so‘rov usulidatalabalarbilimlarianiqlabolinadi.

    2. Talabalarniguruhlargabo‘ladi.

Modellashtiruvchi amaliy o‘yin bilan mustaqil ishlashnatijalarini kichik guruhlarda muhokamasini tashkilqiladi,Kollektiv ravishda vaziyatni tahlil varag‘inito‘ldirishni, individual holda echilgan muammolivaziyatechimi bo‘yichamuhimnatijalarni baholash
vatanlashni,taqdimotgatayyorlashnitopshiradi.

Savollarga javob beradilar,muhokama qiladilar,aniqlashtiruvchisavollarberadilar

Topshiriqlarni muhokamaqiladilar,vaziyatliholatnimustaqiltahlil qiladilar.



2.3.O‘quv faoliyatini boshqaradi, maslahat beradi.Individual ish natijalarini tekshiradi va baholaydi.2.4.Taqdimot boshlanishinie’lon qiladi.

    1. Modellashtiruvchi amaliy o‘yinni hal qilishishlari natijalari bo‘yicha guruhlardan vakillarinitaqdimotgachaqiradi.

    2. Taqdimotdavomidaguruhvakillarigaaniqlashtiruvchisavollar beribboradi.

    3. Topshiriqlaryechiminiguruhlararobaholanishinitashkil qiladi. Har bir guruhning ish natijalariumumlashtiriladi vaxulosalarberiladi, o‘zaro

baholanadi.

Guruhlarda birgalikdagitopshiriqlarni bajaradilar.

Guruhlar ish natijalariningtaqdimotinio‘tkazadilar.


Bahsda ishtirok etadilar,savollarberadilar,baholaydilar

3-bosqich.Yakunlovchi.(10 daq)

    1. Mashg‘ulotga yakunlovchi xulosalarqiladi.Natijalarniizohlaydi.

    2. Har bir ishtirokchini hisob-kitob ishlarinito‘g‘ri va aniq bajargani, ma’ruzaning mazmuni,berilganjavoblarhisobga olinadi.

    3. Yanabirbormodellashtiruvchiamaliy

o‘yinningmaqsadinivauningkasbiybilimlarnioshirishgata’siriniaytib o‘tadi.

Tinglaydilar,aniqlashtiruvchisavollarberadilar.




Download 114,58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish