O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligiajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti ellikqal’a pedagogika fakulteti


-§. Parametrli logarifmik va ko`rsatkichli tenglamalarni



Download 57,65 Kb.
bet5/8
Sana28.02.2021
Hajmi57,65 Kb.
#60687
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
3-kurs MO'M Do'schanova Risolat

3-§. Parametrli logarifmik va ko`rsatkichli tenglamalarni

yechish

Parametrli logarifmik va ko'rsatkichli tenglamalani yechish parametrsiz shunday tenglamalardan ana shu parametni qanoatlantiruvchi tenglama yechimini uning yo’l qo'yiladigan qiymatlari ichidan izlash bilan farq qiladi.

1-m i s о 1.

Loga(a+ ) = tenglama yechilsin.

Yechish.

Bu tenglamani yechish uchun avvalo uning parametrini qanoatlantiruvchi yo‘l qo'yiladigan qiymatlar sohasini topamiz:

x>0, x≠1, a0, a≠1. Loga(a+ )=logax2

Potensirlash qoidasiga ko'ra a+=x2 =x2-a, bu yerda x2>a tenglikning har ikki tomonini kvadratga ko'tarsak,

a+x=x4-2ax2+a2,a2-(2x2+ 1)a+(x4- x)=0 bu tenglamani yechsak,

a1,2= hosil bo’ladi: a1=x2+x+l vaa2=x2-x tenglamani yechamiz:



x2-x-a=0 tenglamaning yechimi yo'l qo'yiladigan qiymatlar sohasida yotmaydi, x2-a> 0, x>0 bo'Igani uchun a = x2 -x tenglamani yechamiz: x2-x-a=0, bundan

x1,2===

Bulardan: x1= x2=



Bu yechimlardan x1= tenglamaning yo'l qo'yiladigan qiymatlar sohasida yotadi, shuning uchun u yechim bo'ladi. Bu berilgan tenglamaning logarifm xossalari va potensirlashga ko'ra a = = x2 ko'rinishda yozib olamiz. Bu tenglamaningа+х+=x2=xagar=bdesak, b2 + b = x2+ xhosil bo’ladi. Bundan

(a2 –b2)+(x -b) =0,

(x - b)(x+ b)+ (x- b)= 0,

(x - b)(x + b +1) = 0;

x+b+1≠0 bo’lgani uchun x-b=0 bo’ladi, b ning o‘rniga ni qo‘ysak, x-=0 yoki x2-x -a = 0 bo’ladi. Biz bu tenglamani yechishni yuqorida ko‘rib o‘tdik.

2-misol.


tenglama yechilsin.

Yechish.


Bu tenglamadagi o`zgaruvchining yo’l qo`yiladigan

qiymati x≠0



a) ab> 0 bo’lsin, u holda tenglamaning ikkala tomonidagi ifodalarni ga bo’lamiz.

+=m (m) Agar =t desak, t + = m, bundan t2 -t m + 1=0 bo’ladi.

Bu tenglamani yechamiz:



t1,2=, , (1)

Bu yerda m≥2bo’ladi.



a) m>2 boisin, bu holda ( 1 ) ning har ikki tomonini 10 asosga ko'ra logarifmlaymiz: lg = lg(m± - lg2, x= a≠b

b) m=2 bo’lsin, u holda (1) quyidagi ko‘rinishni oladi:bundan: = 1, = ; a=b≠0 bo’lishi kerak.

2) ab =0 bo’lsin.

a) a = b - 0 bo’lsa, berilgan tenglamaning yechimi bo’lgan barcha sonlar.

b) a = 0, b≠0 yoki a≠0, b=0 bo’lsa, tenglama yechimga ega emas.

J: 1) Agar m> 2, a ≠0, b ≠0 , a ≠b bo’lsa,

x=

2) Agar a) m= 2, a = b≠0 boisa, x - ixtiyoriy son.

b) a=b=0, x≠0 - ixtiyoriy son

3-misol.


lgx=1+ a≠0 tenglama yechilsin.

Yechish.


lg2x=lgx+a;lg2 x-lgx-a=0

lgx=y 2y2-ay-a2=0,

y1,2==

y1=a y2=-

lgx=a, x=10; lgx= -



Download 57,65 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish