O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

4 
 
Mustaxkamlash 
 
Mavzuni mustahkamlash uchun 
talabalar o’rtasida savol-javob 
o’tkazaman 
Savol – javobda faol qatnashadi  
5 
Yakuniy 
bosqich 
1. Navbatdagi amaliy 
mashg‘ulotga mavzusini o’qib, 
konspekt qilish, badiiy 
matnlarni o‘qish va rparchalar 
yodlash 
2. Atamalar yodlash 
Berilgan vazifalarni uyda bajaradi. 
 
 
 
DARSNING TEXNOLOGIK  HARITASI 
Darsning mavzusi: 
“Qisasi Rabg‘uziy” (“Qisasu-l-anbiyo”) asari tarkibi, asardagi 
hikoya va mumtoz she’riy janrlar. 
 
Darsning maqsadi:  
 
a)  Ilmiy  maqsad:
  “Qisasi  Rabg‘uziy”  (“Qisasu-l-anbiyo”)  asari  tarkibi,  asardagi  hikoya  va 
mumtoz  she’riy  janrlar  mavzusi    bo‘yicha  talabalarning  bilimini,  o‘zlashtirish  darajasini 
tekshirish,  mavzuni  mustahkamlash  va  chuqur  o‘rganish
  hamda  gumanizm,erksevarlik  va 
vatanparvarlik g`oyalarini bolalarga singdirishni o`rgatish.