O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi z. Nishanova, D. Qarshieva

V TOPSHIRIQLAR TO„PLAMINI TAVSIFLASH VA MISOLLARI 
Sizga ikki so‗z beriladi. Ular o‗rtasida umumiylikni topish kerak. Har bir holatda muhimroq 
umumiy belgini umumiy so‗z bilan ifodalashga intiling. Javobingizni juft so‗zlar yoniga yozing. 
Misol:
Qora qarag‗ay - qarag‗ay. 
To‗g‗ri javob «ignabargli daraxt» bo‗ladi. Bu so‗zni berilgan ikki so‗zning yoniga yozish kerak. 
Keyingi misol: yomg‗ir - do‗l. 
To‗g‗ri javob «yog‗in-sochin» bo‗ladi. Bu so‗zni yozish kerak. 
V TOPSHIRIQLAR TO„PLAMI 
1.
Osiyo – Afrika. 
2.
Botanika – zoologiya. 
3.
Feodalizm – kapitalizm. 
4.
Ertak – doston. 
5.
Gaz – suYuqlik. 
6.
Yurak – arteriya. 
7.
Tallin–Baku. 
8.
Atom – molekula. 
9.
Yog‗lar – oqsillar. 
10.
Fan – san‘at. 
11.
Barqarorlik – mardlik. 
12.
Amper – vol‘t. 
13.
Kanal – to‗g‗on. 
14.
Mozaika – but (ikona). 
15.
Bulutli – yog‗in-sochin. 
16.
Yig‗indi – ko‗paytma. 
17.
Kinoya – tavsiflash. 
18.
Klassitsizm – realizm. 
19.
Sunami – bo‗ron. 
VI TOPSHIRIQLAR TO„PLAMINI TAVSIFLASH VA MISOLLARI 
Sizga ma‘lum qoida bo‗yicha joylashgan sonlar qatori beriladi. Sizning vazifangiz qatorning 
davomini bildiradigan sonni topish va uni yozishdan iborat. Har bir qator o‗ziga xos qoidaga 
asosan tuzilgan. Ayrim topshiriqlardan qatorning tuzilish qoidasini topish uchun ko‗paytirish, 
bo‗lish va boshqa amallardan foydalanishingizga to‗g‗ri keladi.
Misol:
2 
4 
6 
8 
10 
... 
Bu qatorda har bir keyingi son oldingisidan ikkita ortiq. Shuning uchun keyingi son 12 bo‗ladi. 
Uni yozish kerak. 
Navbatdagi misol: 
9 
7 
10 
8 
11 
9 
12 
... 

---

Bu qatorda navbat bilan 2 ayrilib, 3 qo‗shilyapti, keyingi son 10, uni yozish kerak.