O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Vazirlik yoki idora nomi Termiz davlat universitetining pedagogika instituti Oliy ta’lim muassasasining nomi Maktabgacha va texnologik ta’lim fakulteti Fakultet nomi Maktabgachata’lim



Download 31,98 Kb.
bet2/2
Sana01.01.2022
Hajmi31,98 Kb.
#295361
1   2
Bog'liq
Шахсий Алтибаева Г М 1 ставка 33333333

2021 – 2022O‘QUV YILI
PROFESSOR – O‘QITUVCHINING

SHAXSIY ISH REJASI
Altibayeva Gulbaxor Majitovna(1-stavka)

qituvchiningismi- sharifi



yo‘q

ilmiydarajasivaunvoni


o‘qituvchi

lavozimi
Fakultet dekani: SHaxsiy ish reja kafedraning

2021 yil «_____»_________dagi

______________ O.J.Begimqulov yig‘ilishida muhokama qilingan

«_______»_____________2021 yil _____________ -sonli bayonnoma

bilan tasdiqlangan.


Kafedra mudiri: __________ phd: k.o‘.M.Berdiyeva

Shaxsiy ish rejani qabul qildim: ___________ o‘q.Altibayeva G.M.




  1. O‘QUV ISHLARI

Fan nomi




Ta’lim yo‘nalishi va kursi

Ma’ruza

seminar

amaliy

Jami auditoriya soati

Oraliq nazorat

Kurs ishi

Kurs ishi himoyasi

Malakaviy amaliyt

Pedagogik amaliyot

Nazarot ishi sirtqi

Qoldirilgan darslarni qayta o‘zlashtirish

Ochiq dars

Reyting nazorat

Jami auditoriyadan tashqari soat

jami

KUZGI SEMESTR

Bolalarning ijtimoiy moslashuvi

MT

1-k


60 nafar talaba

24

16x2

32


20x2

96

10






















16

26

122

Maktabgachata’limda psixologik xizmat

(tanlov fan)



MT

3-k


109 nafar talaba

28x2

22x4

22x4

232

22






















32

54

286

Oila va ijtimoiy pedagogikasi. (tanlov fan)

MT

2-k


Sirtqi

84 nafar talaba



20




14x4

76

16





















26


42



118



Qayta o‘zlashtirish


































10







10

10

Jami:

Reja



100

120

184

404

48
















10




74

132

536

amalda
















































BAHORGI SEMESTR

Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostika

MT 1 k125 nafar talaba


30x2




30x3

150

26






















36

62

212

Matematik tassavvurlarni shakllantirish.

MT

1-k


40 nafar talaba
















40

8



















48

48

Pedagogik amaliyot

MT

3-k


10

nafar talaba



























120













120

120

Qayta o‘zlashtirish


































10







10

10

Jami:

Reja




60




90

150

26

40

8




120




10




36

240

390

amalda
















































O‘quv yili

bo‘yicha:

Reja




160

120

274

554

74

40

8




120




20




110

372

926

Jami:

amalda

















































II. O‘QUV-USLUBIYISHLARI




Ish turlari

Bajarish muddati

Ish turlarini amalga oshirish mexanizmi

To‘plagan reyting balli

1

3-kurslar uchun “Maktabgacha ta’limda psixologik xizmat” 1-kurslar uchun “Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostika” fanlaridan o‘quv uslubiy majmuasini yaratish.

2021-2022 o‘quv yili avgust, sentyabr oktyabr

Kafedra muhokamasiga taqdim etish va talab asosida tasdiqlatish




2

3-kurslar uchun “Maktabgacha ta’limda psixologik xizmat” fanidan fan dasturi, 1-kurslar uchun “Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostika” fanlaridan namunaviy fan dasturga asosan ishchi o‘quv dasturini ishlab chiqish.

2021-2022 o‘quv yili avgust

Fanlar bo‘yicha ishlab chiqilgan ishchi o‘quv dasturlarini kafedra muhokamasiga taqdim etish va O‘quv metodik boshqarmasiga tasdiqlatish.




3

3-kurslar uchun “Maktabgacha ta’limda psixologik xizmat”, 1-kurslar uchun “Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostika” 1-kurslar uchun “Bolalarning ijtimoiy moslashuvi ”, fanlaridan oraliq va yakuniy nazorat uchun savol va testlar tuzish.

2020-2021 o‘quv yili avgust

Kafedra muhokamasiga taqdim etish va dars mashg‘ulotlari mavjud guruhlarga etkazish, Kafedra bayonnomasi bilan rasmiylashtirish





II. ILMIY-TADQIQOT ISHLARI




Ish turlari

Bajarish muddati

Ish turlarini amalga oshirish mexanizmi

To‘plagan reyting balli

1

Xorijiy va mahalliy (OAK ro‘yxatidagi) ilmiy jurnallarda ilmiy maqolalar chop etish, tezislar nashr etish.


2021-2022 o‘quv yili davomida

Kafedraning nomenklatura yig‘ma jildiga sertifikatlarini joylashtirish va shaxsiy yig‘ma jildda to‘plash




2

Talabalarning ilmiy-tadqiqot va ilmiy ishlariga rahbarlik qilish.

2021-2022 o‘quv yili,sentyabr,iyun

Talabalarining ilmiy-ijodiy ishlari maqola tezis, tayyorlashiga ko‘maklashish.




3

Seminarlar tashkil etish.

2021-2022 o‘quv yili mart, aprel

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida seminarlar tashkil etish.





III .“USTOZ-SHOGIRD” ISHLARI




Ish turlari

Bajarish muddati

Ish turlarini amalga oshirish mexanizmi

To‘plagan reyting balli

1

O‘qish jarayonida shaxsiy va akademik muammolar yuzaga kelganda va ular ta’lim olish darajasiga ta’sir ko‘rsatsa, ularni hal qilishda ko‘maklashish.

2021-2022 o‘quv yili davomida

Maktabga ta’lim yo‘nalishi talabalari bilan shaxsiy va akademik muammolari bo‘yicha yakka tartibda suhbatlar olib borish va suhbat daftariga qayd etish.




2

Talabalarning ota-onalari bilan ishlash.

2021-2022 o‘quv yili davomida

Maktabga ta’lim yo‘nalishi talabalarintng ota-onalari bilan suhbat o‘tkazib, suhbat daftariga qayd etib borish.




3

Oliy ta’lim muassasalariga kirish uchun o‘quvchi-yoshlar o‘rtasida kasbga yo‘naltirish ishlarini olib borish.

2021-2022 o‘quv yili mart,aprel

Umumiy o‘rta ta’lim maktabi bitiruvchi sinf o‘quvchilari bilan “Kasbim faxrim” mavzusida davra suhbatlarini tashkil etish.




4

Beshta tashabbus bo‘yicha talabalarga sport, madaniy- ma’rifiy tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazish.

2021-2022 o‘quv yili davomida

O‘tkazilgan tadbirlar bayonnomasini guruh yig‘ma jildga joylashtirish





5

Talabalarning to'garaklariga rahbarlik

2021-2022 o‘quv yili davomida

«Oila baxti» to’garagiga rahbarlik qilish va ishtirok etish.





O‘QITUVCHI O‘QUV YILI DAVOMIDA TO‘PLAGAN REYTING BALLARI




Faoliyat

turi
Reytingballari



O‘quv ishlari

O‘quv-uslubiy ishlar

Ilmiy-tadqiqot ishlari

“Ustoz-shogird” ishlari

Jami

Reja

962













Amalda















Qo‘shimcha















Jarima















Jami















Kafedra yig‘ilishining xulosasi: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fakultet Kengashi qarori:___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O‘qituvchi___________________________



Kafedra mudiri______________________
Fakultet dekani:_____________________
O‘quv uslubiy bo‘lim boshlig‘i: _________ __________ I. Xasanov

(sana) (imzo)
Download 31,98 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish