O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Руҳий барқарорлик – руҳий-ҳиссий ҳолат (таъсирланиш)ларнинг
давомийлиги ва барқарорлик даражаси
Ташкилотчилик қобилияти – педагог томонидан таълимий ва
тарбиявий жараѐнларни илмий-назарий, методик ва ҳиссий жиҳатдан тўғри
ташкил этилишини англатувчи сифат
Тембр (фр. “timbre” – “қўнғироқ”, “белги”, “тамға”, “фарқловчи белги”)
– товушнинг товланиши (товуш рангдорлиги, ѐрқинлиги, юмшоқлиги ва
алоҳидалиги)ни ифодаловчи хусусият
Технологик компетентлик – касбий-педагогик БКМни бойитадиган
илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, техника ва
технологиялардан фойдалана олиш
Товушнинг ихчамлиги ва ҳаракатчанлиги – нутқ ҳосил қилувчи
органлар фаолияти асосида ҳосил бўлган товушнинг бежирим, йиғинчоқ ва
тебранувчан эканлигини англатувчи хусусият
Товуш_кучи'>Товуш кучи – нутқ ҳосил қилувчи органлар фаолияти асосида ҳосил
бўлган товушнинг қуввати
Товуш пардози – нутқ ҳосил қилувчи органлар фаолияти асосида ҳосил
бўлган товушнинг сайқали, безаги
Товуш – чиқарилган ҳавони хиқилдоқдан ўтиш пайтида овоз
пардаларнинг тебраниши натижасида вужудга келадиган ҳодиса, садо, сас
Фикрлаш маданияти – педагогнинг мавжуд педагогик вазиятларни
инобатга ола билиши, келиб чиққан ҳолда тўғри қарорлар қабул қилиши ва
уларни амалиѐтга самарали татбиқ эта олишини ифодаловчи сифат
Шахсий компетентлик – изчил равишда касбий ўсишга эришиш,
малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини
намоѐн қилиш
Экстралингвистик тизим (ингл. “exterior” – “ташқарида”, нем.
“linguistik” – “тил”) – гапираѐтган шахснинг ижтимоий вазифалари билан80
бевосита боғлиқ ҳолда нутқнинг ташкил этилиши (нутқий танаффуслар, кулгу,
йўталиш, нафас олиш, йиғлаш, тутилиш ва б.)ни ифодаловчи тизим
Эктремал компетентлик – фавқулотда вазиятлар (табиий офатлар,
технологик жараѐн ишдан чиққан)да, педагогик низолар юзага келганда
оқилона қарор қабул қилиш, тўғри ҳаракатланиш малакасига эгалик