O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

3 x 4 texnologiyasini qo’llash.1-ilova
O’quvchilar to’rtta guruhga bo’linadilar va topshiriqni bajaradilar.
1. Buyumli qirqib-yopishtirish.
2. Bezakli qirqib-yopishtirish.
3. Mazmunli qirqib-yopishtirish.
4. Geometrik shaklli qirqib-yopishtirish.
“Beshinchisi ortiqcha” texnikasi. 2-ilova

.( 4-ilo
Amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi .

26. Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlari o’rta guruhlarida applikatsiya ishlari.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

Vaqt : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Amaliy– bilimlarni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish
O’quv mashg’ulot rejasi	1.O’rta guruhda qirqib – yopishtirish faoliyatining turlari. 2.O’rta guruhda qirqib-yopishtirishga o’rgatishning dastur mazmuni. 3.O’rta guruh uchun qirqib yopishtirish ta’lim faoliyati loyihasi tuzish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarga o’rta guruhda o’tkaziladigan qirqib-yopishtirish faoliyatlarining ahamiyati, ularning turlari va tarbiyachi foydalanadigan usullari haqida bilim berish.
Pedagogik vazifalar: 1. O’rta guruhda qirqib – yopishtirish faoliyatining turlari haqida ma’lumot berish. 2.O’rta guruhda qirqib-yopishtirishga o’rgatishning dastur mazmunini o’rgatish.. 3.O’rta guruh uchun qirqib yopishtirish ta’lim faoliyati loyihasi tuzishni shakllantirish.. .		O’quv faoliyat natijalari: 1. O’rta guruhda qirqib – yopishtirish faoliyatining turlari haqida ma’lumot oladilar. 2.O’rta guruhda qirqib-yopishtirishga o’rgatishning dastur mazmunini o’rganadilar. 3.O’rta guruh uchun qirqib yopishtirish ta’lim faoliyati loyihasi tuzish shakllanadi.
O’qitish metodlari		Ma’ruza,amaliy ish,kichik guruhlar bilan ishlash,” 3 x 4” texnologiyasi
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli		Jamoaviy,individual, kichik guruhlarda.
O’qitish vositalari		Darslik, dastur, dastur asosida qirqib- yopishtirish namunalari, qirqib-yopishtirish mashg’uloti namunasi.
O’qitish sharoiti		Tasviriy faoliyat metodikasi o’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari		Savol-javob, nazorat savollari, mashg’ulot loyihasi bilan ishlash.